Vaardigheidslessen les 33 - prototype

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

Vaardigheidslessen

Les 33 - Prototype

Wat gaan we vandaag bespreken?

• Wat is een ecologische voetafdruk?
• Hoe groot is jou ecologische voetafdruk
• Hoe kunnen we onze ecologische voetafdruk verkleinen?

Hier heb ik een klein programma voor de leerlingen geplaatst zodat ze weten waar ze aan toe zijn. Dit doe ik om structuur in de lesstof te geven voor de leerlingen (Van Ast et al., 2020). Dit is het begin van de instructie, lesfase 3 van het ADI-model (Slobbe & Van Ast, 2015).

Ecologische voetafdruk

De ecologische voetafdruk is de ruimte die we per persoon innemen op aarde. Deze ruimte word berekend op basis van jouw levensstijl.

Hier heb ik een klein programma voor de leerlingen geplaatst zodat ze weten waar ze aan toe zijn. Dit doe ik om structuur in de lesstof te geven voor de leerlingen (Van Ast et al., 2020). Dit is het begin van de instructie, lesfase 3 van het ADI-model (Slobbe & Van Ast, 2015).

Ecologische voetafdruk

Ecologische voetafdruk

Ecologische voetafdruk

Ecologische voetafdruk in cijfers

Ecologische voetafdruk in cijfers

De getallen veranderen een beetje per plaatje en per jaar

Grote lijn: we putten de aarde uit!

De ecologische voetafdruk

Ecologische voetafdruk

Klik hier om naar de test te gaan.

Wat bepaalt je
ecologische voetafdruk?

Wat zou jij allemaal kunnen doen
om jouw
ecologische voetafdruk te verkleinen?

Hoe kunnen we onze school
milieuvriendelijker maken
en onze ecologische voetafdruk
verkleinen?

Opdracht

Opdracht

Ga in tweetallen een idee uitwerken. Dit kan door het maken van een plan of een concreet prototype.

Dit kan bijvoorbeeld een model zijn van een recycle-systeem, een maquette van een schooltuin, of een schema voor energiebeheer.

Afsluiting

Afsluiting

Presenteer je prototype of plan aan je klasgenoten.