Stripboek Traveliers

Een strip maken
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 9 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Een strip maken

Slide 1 - Diapositive

Deze lessen :
-Opdracht 1:
- Je leert wat een strip/held is en wat het doel ervan is. 
- Je leert dat er humor in een strip zit
- Je leert hoe een stripfiguur eruit ziet.
- Je kunt benoemen welke en waarom je strips leuk vindt.
- opdracht 2: 
Je bedenkt je eigen stripheld/figuur/strip en voert deze uit in gewenst materiaal. 

Slide 2 - Diapositive

Stripfiguren
Een stripfiguur is een personage dat een rol heeft in een strip.
Er zijn veel stripfiguren, denk maar aan Donald Duck, Noortje, Garfield en Suske en Wiske.

Slide 3 - Diapositive

Strip en kunst

Slide 4 - Diapositive

Stripboeken in Brussel  :

De stad Brussel vindt stripboeken, waarvan er in België veel gemaakt worden, heel belangrijk. Daarom krijgen personages uit Belgische stripboeken een belangrijke plek in Brussel. Al bijna zestig stripmuren kleuren het centrum van de stad.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Verschil in strips: 

  • De pagina-strip met tekstballonnen. 
  • De tekst strip, een strip waar tekstballonnetjes ontbreken en de tekst onder de plaatjes wordt weergegeven.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Opdracht 1: Oefening 
- Maak zelf een strip van minimaal drie of vier plaatjes.
- Zorg dat er een verhaaltje in de strip zit.
- Zorg dat er een grapje in de strip zit of dat er iets spannends gebeurd.
- De strip moet getekend zijn.
- verzin een layout hoe je de plaatjes gaat plaatsen.

Slide 9 - Diapositive

voorbeeld van een strip

Slide 10 - Diapositive

Voorbeelden/ inspiratie

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Striphelden

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Actieheld: 

Vertaald uit het Engels-Een actieheld is de hoofdpersoon van een actiefilm of andere vorm van entertainment waarin actie, avontuur en vaak geweld wordt uitgebeeld. 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

OPDRACHT 2 
Goede en slechte stripfiguren
  • Kies je (strip)boek. Maak twee lijsten: een lijst van de goede stripfiguren en een lijst van de slechte. 
  • Schrijf per stripboek op wie de goede persoon is en wie de slechte. Geef ook duidelijk aan waarom de ene stripfiguur goed is en de andere slecht. 
  • Verzamel plaatjes van de persoon/ stripfiguur. Wat maakt hem kenmerkend en beschrijf  wat je bewonderd aan hem of haar. ( mag in word)

Slide 18 - Diapositive

Zelfgemaakte strip en heldenopdracht
  • Welk materiaal heb je gebruikt?
  • Hoe creatief is de strip/stripfiguur/ verhaal wat je hebt uitgebeeld?
  • Maak  foto's van je eindwerk en ook tussendoor van je proces! Beschrijf: Welke keuzes heb je gemaakt en waarom?
  • Voldoet de strip/verhaal/en heldenopdracht aan de eisen?
  • Ga aan de slag met de kritiek.




Slide 19 - Diapositive

Extra verdiepingsopdracht

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

0

Slide 25 - Vidéo

Wat weet je nu
over Pop Art?

Slide 26 - Carte mentale

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Tekeningen
zwart omrand
Primaire kleuren
Stippen als achtergrond
Woorden en tekstballonnen

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

Welke onomatopeën kun je verzinnen?

Slide 32 - Question ouverte

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive