Duurzaamheid

Duurzame kleding
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GroenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Duurzame kleding

Slide 1 - Diapositive

Programma
In deze les gaan we het hebben over duurzame kleding.

Slide 2 - Diapositive

Doel
Aan het eind van de les en dit hoofdstuk:
  •  Weet je wat er mis is in een groot deel van de kledingindustrie
  • Weet je hoe je je voetafdruk kunt verkleinen op het gebied van kleding
  • Weet je wanneer kleding duurzaam is

Slide 3 - Diapositive

Kijk op een van de labels die in de kleren zitten die jullie nu aan hebben. Uit welk land komt je kledingstuk?

Slide 4 - Question ouverte

Onder welke omstandigheden zijn die gemaakt denk je?

Slide 5 - Question ouverte

Inderdaad...
De omstandigheden aldaar zijn veel slechter dan hier:
  • De gebouwen zijn slecht
  • De machines zijn onveilig en er wordt openlijk met chemicaliën gewerkt
  • De arbeider heeft weinig tot geen arbeidsrechten
  • De arbeider werkt lange dagen
  • De arbeider verdient weinig

Slide 6 - Diapositive

Naast de slechte omstandigheden voor de mensen (people) 

Slide 7 - Diapositive

Is kleding ook niet goed voor het milieu (planet)

Slide 8 - Diapositive

Maarja...
Daardoor kunnen wij hier onze shirts en jeans voor een paar cent kopen en hangt er zeer regelmatig een nieuwe collectie in de winkels (profit).

Slide 9 - Diapositive

8

Slide 10 - Vidéo

Wat betekent 'fast fashion'?
A
Dat kleding snel gemaakt wordt.
B
Dat je kleding tegenwoordig heel snel kunt kopen.
C
Dat we meer kleding kopen, maar dat we deze korter dragen

Slide 11 - Quiz

Hoeveel kledingstukken heb jij ongeveer in je kast hangen?

Slide 12 - Question ouverte

Hoe vaak dragen we tegenwoordig een kledingstuk?
A
200 keer
B
130 keer

Slide 13 - Quiz

Welke zaken zijn er zoal nodig om kleding te maken?

Slide 14 - Question ouverte

Wat gebeurt er met kleding nadat we het hebben weggegooid?

Slide 15 - Question ouverte