Mediawijsheid aangepast

mediawijsheid 
Mediawijsheid
Social Media
Cyberpesten
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
ICT-basisvaardighedenMedia, Vormgeving en ICT+4Middelbare schoolPraktijkonderwijsvmboLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

mediawijsheid 
Mediawijsheid
Social Media
Cyberpesten

Slide 1 - Diapositive

Uitleg.
Social media of sociale media is een verzamelbegrip voor internet-toepassingen (platformen) waar de gebruikers informatie met elkaar delen op een gebruiksvriendelijke en vaak leuke wijze.


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Welke sociale media gebruiken jullie zelf?

Slide 4 - Question ouverte

Zijn er ook gevaren aan sociale media?

Slide 5 - Question ouverte

Stelling 1:
Het maken van grapjes op sociale media of internet is minder erg dan in IRL.

A
Eens
B
Oneens

Slide 6 - Quiz

Stelling 2:
Zonder een profiel op Facebook, Instagram of Tik Tok, enz kun je niet gepest worden online.

A
Eens
B
Oneens

Slide 7 - Quiz

Stelling 3:
Het plaatsen foto’s van een ander in zwembroek of bikini is een vorm van cyberpesten.

A
Eens
B
Oneens

Slide 8 - Quiz

Stelling 4:
Mijn vriendschappen worden beter door Sociale Media.

A
Eens
B
Oneens

Slide 9 - Quiz

Stelling 5:
Sociale Media leiden af als je huiswerk maakt of andere belangrijke dingen doet.

A
Eens
B
Oneens

Slide 10 - Quiz

Stelling 7:
Het is goed dat we geen telefoon mogen gebruiken in de les.

A
Eens
B
Oneens

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Vidéo

Wat is Socialbesitas?
A
het stom vinden van sociale media
B
het verslaafd zijn aan kletsen
C
heel veel tv kijken
D
het verslaafd zijn aan het gebruiken van sociale media

Slide 13 - Quiz

Ik tel tot 10 voordat ik reageer op sociale media.
A
Ja
B
Nee

Slide 14 - Quiz

Als ik een kwetsend filmpje doorstuur, ben ik ook verantwoordelijk voor de gevolgen.
A
Ja
B
Nee

Slide 15 - Quiz

HOE GA JE DIT SCHOOLJAAR MET JE MOBIEL OM?

Slide 16 - Carte mentale

Slide 17 - Diapositive