14-9 formuleren 1 dubbelop

programma
vrijdag 14 oktober spellingtoets, digitaal
  • Laatste formuleerfouten
  • Formuleren 1 dubbelop: Korte uitleg 
  • Oefenen
  • Lesdoel: je herkent de formuleerfouten, kunt ze benoemen en kunt de zinnen verbeteren.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

programma
vrijdag 14 oktober spellingtoets, digitaal
  • Laatste formuleerfouten
  • Formuleren 1 dubbelop: Korte uitleg 
  • Oefenen
  • Lesdoel: je herkent de formuleerfouten, kunt ze benoemen en kunt de zinnen verbeteren.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Formuleren
  • Manier waarop je dingen zegt
  • Correct formuleren
  • Nu: leren welke fouten er zijn, ermee oefenen
  • In week 45: toets formuleren
  • Lesdoel: je herkent de formuleerfouten (duubelop),  je kunt ze benoemen en de zinnen verbeteren.

Slide 3 - Diapositive

Dubbelop
  • Iets wordt op de een of andere manier twee keer gezegd
  • 5 verschillende dubbelopfouten

Slide 4 - Diapositive

Fragment
Bekijk het fragment: schrijf op welke dubbelop-fouten je hoort 

Draadstaal uit 2008

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Dubbelop 1: onjuiste herhaling
  • Een vast voorzetsel wordt twee keer gebruikt. 
  • Bijvoorbeeld: 
    Je klasgenoten gaan zich aan die rotopmerkingen van jou steeds meer aan ergeren. 

    Op zo'n nare opmerking heb ik niks op te zeggen.

Slide 7 - Diapositive

Dubbelop 2: tautologie
  • Het zelfde wordt twee keer gezegd met twee woorden van dezelfde woordsoort. Bijvoorbeeld: Hoewel we reeds weken van tevoren al wisten dat de toetsweek kwam, konden we ons niet voorbereiden.
  • soms is het goed: stijlfiguur 'enkel en alleen' 

Slide 8 - Diapositive

Dubbelop 3: pleonasme
  • Hetzelfde wordt twee keer gezegd met twee woorden van een andere woordsoort
  • Bijvoorbeeld: 
    In het scheikundelokaal hangt altijd een vieze stank.

    Als je bij de Librije wilt eten, moet je wel van tevoren een tafel reserveren.

Slide 9 - Diapositive

Dubbelop 4: contaminatie
  • Twee woorden of uitdrukkingen worden verward en vermengd
  • Bijvoorbeeld: 
    Hij moet de toets overnieuw maken.
    Ik moet even nachecken hoe laat de trein gaat.
    Het Concertgebouw wordt tot een van de mooiste concertzalen ter wereld gerekend.

Slide 10 - Diapositive

Dubbelop 5: dubbele ontkenning
  • In zinnen waarin een werkwoord al iets ontkent (voorkómen, misbruiken, verbieden, weerhouden, nalaten, ...) wordt een tweede ontkenning toegevoegd.
  • Bijvoorbeeld: 
    De regering raadt ons af het land Japan niet te bezoeken.
    Ik heb nooit geen zin om mijn huiswerk te maken.

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag! 
Maak opdracht 1 helemaal
Keuze opdracht 2 of opdracht 3 (helft 2 en helft 3 mag ook)

Extra uitleg? Kom vooraan zitten


Slide 12 - Diapositive