Karel en de Elegast: Een middeleeuws verhaal over geloof

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Karel en de Elegast: Een middeleeuws verhaal over geloof

Doel van de les

Aan het einde van de les kun je de boodschap van Karel en de Elegast uitleggen en de verwijzingen naar het geloof in het verhaal identificeren.

Introduceer het doel van de les en leg uit wat studenten zullen leren.

Wat weet je al over middeleeuwse verhalen en hun boodschappen?

Middeleeuwse verhalen

Middeleeuwse verhalen werden mondeling doorgegeven en hadden vaak een morele les of boodschap.

Leg uit wat middeleeuwse verhalen zijn en hoe ze werden overgedragen.

Karel en de Elegast

Karel en de Elegast is een middeleeuws verhaal over een ontmoeting tussen Karel de Grote en de mysterieuze Elegast.

Introduceer het verhaal en leg uit wie de hoofdpersonages zijn.

Boodschap van het verhaal

De boodschap van Karel en de Elegast gaat over berouw en vergiffenis en hoe zelfs de meest zondige persoon kan worden gered.

Leg de boodschap van het verhaal uit en hoe het relevant kan zijn voor studenten vandaag.

Verwijzingen naar geloof

Er zijn verschillende verwijzingen naar het christelijke geloof in Karel en de Elegast, zoals de rol van God bij het redden van Elegast.

Identificeer de verwijzingen naar geloof in het verhaal en leg hun betekenis uit.

Interactieve activiteit

Laat de studenten in groepen van twee een lijst maken van alle verwijzingen naar het geloof in het verhaal en bespreek deze daarna met de hele klas.

Plan een interactieve activiteit om de studenten te betrekken bij de les en hun begrip te vergroten.

Symboliek in het verhaal

Er zijn verschillende symbolen in Karel en de Elegast, zoals het zwaard van Elegast en de rol van het bos in het verhaal.

Leg uit wat symboliek is en identificeer de symbolen in het verhaal.

Verband tussen het verhaal en de middeleeuwse samenleving

Karel en de Elegast biedt inzicht in de middeleeuwse samenleving, zoals het belang van ridderlijkheid en het geloof.

Leg uit hoe het verhaal kan worden gebruikt om inzicht te krijgen in de middeleeuwse samenleving en haar waarden.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.