Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
K&D Les 7
K&D
Mening vormen en etische vragen
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 3
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
120 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
K&D
Mening vormen en etische vragen
Slide 1 - Diapositive
Programma
theorie mening vormen/ geven
Theorie argumenten
Soorten discussies
Ethische vragen
Ethische dilemma's oefenen
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen
De student heeft kennis van hoe je een mening vormt
De student heeft kennis van de verschillende soorten discussies
De student heeft kennis van aanpakken van een moreel dilemma
Slide 3 - Diapositive
Mening vormen
Wat speelt een rol:
kennis hebben van dat waar je een mening over hebt
vindt niets vanzelfsprekend
gebruik argumenten
kies verschillende invalshoeken
Slide 4 - Diapositive
Mening vormen
Gebruik argumenten:
Zakelijke argumenten (met kennis overtuigen)
Emotionele argumenten (gevoel)
Morele argumenten (goed of verkeerd, beroep op je geweten, waarden en normen)
Slide 5 - Diapositive
Waarden en normen
Waarden: gezamenlijke verwachting die men heeft over wat wel en niet hoort.
Normen: Gemeenschappelijke fundamentele opvatting van mensen over wat voor hun belangrijk is.
Slide 6 - Diapositive
Mening geven
Formuleer je mening duidelijk.
Verschillen in kracht van uitspreken; ik betwijfel of ik weet het zeker dat
Slide 7 - Diapositive
Discussie
Luister naar de mening van de ander
stel je niet star op
doel is niet gelijk halen maar samen een antwoord/ oplossing te vinden
Is gericht op leren van en met elkaar
Slide 8 - Diapositive
Soorten discussies
Discussie over feiten (welles /nietes) kenmerk: oplossing is vaak snel gevonden.
Discussie over organisatie en beleid (hoe pak je iets aan)
Discussie over waarden en normen
Slide 9 - Diapositive
Ethische vragen
Je kunt er altijd vanuit verschillende manieren naar kijken.
Waarden en normen spelen een belangrijke rol in de meningsvorming bij ethische vragen
Er is geen goed of fout
beroepscode kan soms richtlijn geven
Slide 10 - Diapositive
Aanpakken ethisch/ moreel dilemma
Stappenplan
:
Vraagstelling formuleren:
Ethische vraag herkennen en onder woorden brengen
Informatie verzamelen
Afwegen van argumenten:
zorgvuldig en kritisch afwegen van feiten, waarden en normen die met het probleem te maken hebben
Besluitvorming:
het nemen van concrete beslissing van praktische aard
Slide 11 - Diapositive
Zijn er vragen??
Slide 12 - Diapositive
Oefeningen
Ethische vraagstukken
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
K&D Bijdrage leveren aan de beroepsontwikkeling
Octobre 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 3
Module werken in de zorg 8.4
Juillet 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 3
K&D Module 8.3 & 8.4
Septembre 2024
- Leçon avec
44 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 3
Ethiek bij COVID-19
Mars 2020
- Leçon avec
17 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1
Ethiek in de zorg
Octobre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2,3
Moreel beraad
Février 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Les professionele ontwikkeling
il y a 8 jours
- Leçon avec
26 diapositives
Ago
MBO
Studiejaar 3
Ethiek in de zorg
Avril 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 4