Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
De Middeleeuwen
Een nieuw geloof: de islam
Slide 2 - Diapositive
Tijd van monniken en ridders (500 - 1000)
In het wit zie je een helm, zoals ridders die droegen. Op de achtergrond zie je een deel van een klooster. Ridderschap en de christelijke kerk horen bij de Tijd van monniken en ridders.
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga
Slide 3 - Diapositive
Wat weet jij van de Islam?
Slide 4 - Carte mentale
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen waarom de islam is ontstaan, hoe deze godsdienst zich heeft verspreid en wat de belangrijkste kenmerken van de islam zijn.
Slide 5 - Diapositive
Controle vragen
Ik kan beschrijven hoe de islam is ontstaan
Ik kan de hoofdlijnen van de islamitische leer beschrijven
Ik kan beschrijven hoe de islam zich heeft verspreid
Ik kan uitleggen dat de Arabieren tolerant tegenover joden en christenen waren
Ik kan beschrijven dat de Arabieren wetenschappelijk verder waren dan de Europeanen
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Het ontstaan van de Islam
In 610 wordt Mohammed een profeet (boodschap van een Engel)
Hij vertelde over boodschappen die hij kreeg van Allah
Hij richtte een nieuwe godsdienst op: de Islam
Aanhangers noemen we: Moslims
Het heilige boek heet: de Koran
In het jaar 622 vluchtte Mohammed van Mekka naar Medina.
Hij moest vluchtten omdat de mensen in Mekka hem niet geloofde. Deze gebeurtenis wordt gezien als het begin van de Islamitische jaartelling
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Verspreiding
Mohammed voerde legers aan om het Woord van Allah te verspreiden. In de verslagen gebieden werden Arabische leiders (Kahlief) aangesteld.
Het succes van de Arabische legers was te danken aan:
1. De erecode die grootse daden op het slagveld aanmoedigde (moerawa);
2. De verplichting om zich in te spannen om de islam te verspreiden en goed werk te doen (djihad).
Slide 13 - Diapositive
verspreiding Islam
Joden & Christenen werden gezien als mensen van het boek. (die de weg kwijt waren)
Je hoeft je niet te bekeren, maar dat had wel voordelen:
Geen extra belasting
Je mocht voor de overheid werken
Carrière kansen in het leger
Slide 14 - Diapositive
Aantekeningen
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Splitsing in de islam
661
Mohammed sterft in 632: wie gaat hem opvolgen?
Volgens Soennieten: de meest bekwame volgeling
Volgens Sjiieten: directe familie van Mohammed
Slide 17 - Diapositive
soennitisch
sjiitisch
ibadisch
Slide 18 - Diapositive
Harun al Rashid & Karel de Grote
Slide 19 - Diapositive
Wetenschap
De Arabieren hadden een hoogontwikkelde cultuur, meer ontwikkeld dan Europa in vroege middeleeuwen
Hierdoor werd het gebied in Spanje rijker dan de rest van EU
Zo werd het algebra, het rekenen met tekens en letters in Arabie bedacht.
Ook werden er betere landbouw technieken ontwikkeld.
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Architectuur
Ook waren de Arabieren ver ontwikkeld in de bouwkunst
Moskeeën worden vaak met een typische koepel gebouwd
In Spanje heb je nog veel gebouwen in Arabische stijl
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Welke godsdienst is ouder?
A
christendom
B
islam
Slide 24 - Quiz
Welke uitspraak over de islam is juist?
A
De islam is gesticht door de Turk Mohammed
B
Aanhangers van de islam noem je Turken of Arabieren.
C
Het gebedshuis van de islam noem je een moskee.
D
De verspreiding van de islam begon in de tweede eeuw na Christus.
Slide 25 - Quiz
Wie is de profeet van de islam?
A
Mohammed
B
Jezus
C
Arabier
D
Er is geen profeet
Slide 26 - Quiz
Mohammed is...
A
De stichter en belangrijkste profeet van de islam
B
De stichter van de islam en de zoon van God
C
De belangrijkste profeet van de islam en de zoon van God