Argumenteren en drogredenen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom H4A

Vrijdag 3 juni, vijfde en zesde uur 

Lesdoelen:

• Je kent het verschil tussen feitelijke en waarderende argumenten
• Je kunt standpunten en argumenten benoemen
  
• Je weet wat tegenargumenten en weerleggingen zijn
• Je kunt een argumentatiestructuur invullen
• Je weet (een beetje) wat drogredenen zijn.

Aan de slag

Maken opdracht 4, p. 194

Maken opdrachten 3 en 4, p. 199-200

Klaar? Werken aan de examentekst 'Het is rot, maar vlees is zo lekker'

Zesde uur

In het leerhuis ga je verder met 'Tralievader'. Houd er rekening mee dat volgende week vrijdag de laatste mogelijkheid is om het werkblad in te vullen.

Houd er ook rekening mee dat 'Tralievader' bevraagd wordt op je mondeling (SE2).

Werk in stilte, kun je dit niet, dan ga je bij mevrouw Duijnisveld werken.

Opdracht 2a. Wat is het standpunt?

Hier is sprake van argumentatie gebaseerd op:

1. A
2. B
3. C
4. D

Opdracht 2b. Wat is het argument?

Hier is sprake van argumentatie gebaseerd op:

1. A
2. B
3. C
4. D

Opdracht 2c. Wat is het standpunt?

Hier is sprake van argumentatie gebaseerd op:

1. A
2. B
3. C
4. D

Opdracht 2d. Wat is het argument?

Hier is sprake van argumentatie gebaseerd op:

1. A
2. B
3. C
4. D

Opdracht 2e. Wat is het standpunt?

Hier is sprake van argumentatie gebaseerd op:

1. A
2. B
3. C
4. D

Opdracht 2f. Wat is het argument?

Hier is sprake van argumentatie gebaseerd op:

1. A
2. B
3. C
4. D

Nu jij!

Maak opdracht 4, blz. 207

Lees tekst 1 en beantwoord de vragen (in je werkboek of in je schrift)

Tien minuten, daarna kijken we na!

Volgende week: drogredenen, kijk alvast naar de filmpjes.

De lesdoelen (herhaald):

• Je kent het verschil tussen feitelijke en waarderende argumenten
• Je kunt standpunten en argumenten benoemen
  
• Je weet wat tegenargumenten en weerleggingen zijn
• Je kunt een argumentatiestructuur invullen
• Je weet (een beetje) wat drogredenen zijn.

Fijn weekend!