Spaans Les 4- 8 april 2021 II alinea

La clase de español V4
jueves, 8 de abril de 2021
Los objetivos de la clase son:
escribir el segundo párrafo de la carta y practicar con un texto
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

La clase de español V4
jueves, 8 de abril de 2021
Los objetivos de la clase son:
escribir el segundo párrafo de la carta y practicar con un texto

Slide 1 - Diapositive

Hoy en clase
La clase anterior
La preparación para la clase 
Escribir II párrafo
Hacer un texto
La evaluación
la preparación para la siguiente clase
Una canción de Bad Bunny

Slide 2 - Diapositive

La clase anterior

Slide 3 - Diapositive

Escribe en 3 frases en español con el indefinido sobre la clase anterior
timer
3:00

Slide 4 - Question ouverte

¿Qué exámenes tenéis en la semana 16? Escribe en holandés
timer
0:30

Slide 5 - Question ouverte

La preparación para hoy
leren indefinido en imperfecto vorm en gebruik met name de onregelmatige werkwoorden (zie lessonup over indefindo en imperfecto)
leren vocabulaire ned-spa geografía y viajar esp-hol, hol-esp
Maak je eerste alinea af van je brief over Zuid-Amerika.
Maak tekst 4 af van je reader

Slide 6 - Diapositive

Repasar vocabulario

Slide 7 - Diapositive

Klik op de tekst links om in te zoomen
Traduce las palabras al holandés
timer
3:00

Slide 8 - Question ouverte

Klik op de tekst links om in te zoomen
Traduce las palabras al español
timer
3:00

Slide 9 - Question ouverte

Escribe la forma correcta del indefinido
de los verbos a la izquierda
timer
3:00

Slide 10 - Question ouverte

Los objetivos de la I parte de la clase son
Escribir el II párrafo con la información buscada en holandés sobre tu país favorito de Latinoamérica con el vocabulario y gramática aprendida para hoy.

Slide 11 - Diapositive

timer
1:00
En casa: escribe en holandés:
en clase: habla con tu compañero en holandés:
wat zou je in de tweede alinea kunnen schrijven?

Slide 12 - Carte mentale

De layout van een informele brief
          aan de rechterkant schrijf je je woonplaats en datum 
                                                         Ámsterdam, 8 de abril de 2021
(enter)
(enter)
De aanhef estimado/estimada betekent geachte, wil je liever lieve dan gebruik je querido/querida:
Estimada señora Muñoz: 
je eindigt je aanhef altijd met een dubbele punt!

Slide 13 - Diapositive

Je hebt nu 30 minuten om je tweede alinea met de Spaanse layout te schrijven. Als je klaar bent, maak dan een foto ervan. Je mag alleen gebruik maken van je woordenlijsten uit je reader en de informatie in het Nederlands wat je hebt opgezocht. En natuurlijk je aantekeningen van de grammatica. Als je klaar bent maak dan een foto en stuur. Sla je brief op als SpaansebriefV4jouwnaam2021. De volgende keer moet je weer hierin verder schrijven.
in je tweede alinea vertel je over je reis ernaar toe en je aankomst. Welke twee tijden moet je steeds gebruiken?
timer
30:00

Slide 14 - Question ouverte

Ik heb mijn doel (het schrijven van de tweede alinea) behaald tijdens deze les, waarbij ik de indefinido en de imperfecto heb gebruikt zodat ik beter begrijp hoe ik ze moet vervoegen en wanneer ik ze moet gebruiken.
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

II párrafo (II alinea) ¿Qué fue difícil para ti? ¿Por qué?

Escribe en holandés.
timer
1:00

Slide 16 - Question ouverte

2

Slide 17 - Vidéo

00:00
¿De qué tema va el vídeo?

Slide 18 - Question ouverte

00:34
¿Por qué crees que ves este vídeo?
escribe en holandés.

Slide 19 - Question ouverte

II parte de la clase
textos 
practicar en texto con estrategia básica (examen 23 de abril)

Slide 20 - Diapositive

Escribe en español qué tipos de textos hay para el examen de español
timer
2:00

Slide 21 - Question ouverte

Escribe 4 palabras en español relacionadas con el amor
timer
2:00

Slide 22 - Question ouverte

estrategia
  1. Bepaal het onderwerp of de hoofdgedachte van de tekst. Hiervoor kijk je naar plaatje, titel, kopjes en eventueel de inleiding.
  2. Lees en vertaal de eerste vraag (kijk NIET naar de antwoorden)
  3. Lees het stukje tekst waarnaar wordt verwezen.
  4. Bedenk je eigen antwoord en schrijf dat op.
  5. Lees de meerkeuze antwoorden.
  6. Staat jouw anterwoord daarbij? Kies dat.

Slide 23 - Diapositive

Texto 8 - primera pregunta
  1. Bepaal het onderwerp of de hoofdgedachte van de tekst. Hiervoor kijk je naar plaatje, titel, kopjes en eventueel de inleiding.
  2. Lees en vertaal de eerste vraag (kijk NIET naar de antwoorden)
  3. Lees het stukje tekst waarnaar wordt verwezen.
  4. Bedenk je eigen antwoord en schrijf dat op.
  5. Lees de meerkeuze antwoorden.
  6. Staat jouw anterwoord daarbij? Kies dat.

Slide 24 - Diapositive

Terminar texto 8
Con la estrategia de textos largos
Je moet in de tekst markeren waar je het antwoord hebt gevonden.


Slide 25 - Diapositive

Vocabulario texto
declarar el amor a alguién: iemand de liefde verklaren
reirse: lachen
el mensaje: het berichtje
extraño: vreemd
enseguida: onmiddellijk
quedar: afspreken
ser novio/a: verkering hebben
besar: kussen

Slide 26 - Diapositive

Stuur een foto van de gemarkeerde tekst.

Slide 27 - Question ouverte

Stuur de antwoorden van tekst 8.

Slide 28 - Question ouverte

Wat was het doel van deze les?
A
Een belangrijke strategie voor teksten leren en oefenen
B
De indefinido herhalen
C
Een tekst maken

Slide 29 - Quiz

El texto de hoy era . . .
A
fácil
B
difícil

Slide 30 - Quiz

La preparación para el lunes
terminar texto 8
aprender vocabulario texto esp-hol
aprender estrategia texto largo
aprender tipos textos 

Slide 31 - Diapositive

Escribe los verbos en el indefinido y después
escucha la canción de Bad Bunny y Rosalía

Slide 32 - Question ouverte