CKV Theater

CKV
Theater
1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 12 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

CKV
Theater

Slide 1 - Diapositive

Voorkennis activeren

Slide 2 - Diapositive

Quiz theater
Welke theatergenres ken je eigenlijk al?

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Welk theatergenre was dit?
A
Locatie theater
B
Kleinkunst
C
Musical
D
Muziektheater

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Vidéo

Welk theatergenre was dit?
A
Muziektheater
B
Jeugdtheater
C
Musical
D
Teksttheater

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Vidéo

Hoe noemen we deze vorm van theater?
A
Kleinkunst
B
Muziektheater
C
Cabaret
D
Musical

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Vidéo

Welk theatergenre zag je hier?
A
Muziektheater
B
Musical
C
Teksttoneel
D
Kleinkunst

Slide 11 - Quiz

Wat hoort waar?
Acteurs, regiseur, podium

Slide 12 - Diapositive

En achter de schermen, wat hoort waar?
Podium licht, geluid

Slide 13 - Diapositive

Waarom zit de geluidtechnicus in het publiek?

Slide 14 - Diapositive

De geschiedenis van theater

Slide 15 - Diapositive

Waar komt theater vandaan?
Geschiedenis

Slide 16 - Diapositive

                            

                             Ontstaan rond 70 na Chr.
                                                              
                                                        Werd o.a. gespeeld in het Colloseum (Amfitheater) 


Griekse tragedie
Toneel

Slide 17 - Diapositive

Binnenkant Colloseum
70

Amsterdam arena
1970

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Waarom speelden de grieken theater?

Slide 20 - Diapositive

Ontstaan rond 1500
''Die ring des nibelungen'' Is het toppunt van opera.

Het is een 14 uur durende opera, met een ingewikkelde verhaallijn. In de volgende filmpjes krijg je een indruk.
Opera
Toneel +
Muziek

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo

Heel kort samengevat vertelt de opera dit verhaal:

De ring in het verhaal is een symbool voor macht en beschrijft de vergeefse pogingen van oppergod Wotan om de macht over de wereld voor zich te herwinnen. Pogingen die door de dwerg Alberich (de Nibelung) worden gedwarsboomd.

Aan welk bekend verhaal doet je dit denken?

Slide 24 - Diapositive

Ballet
Ontstaan rond 1700
Aan het franse hof,
het is de meest technische vorm van dansen
Toneel +
Muziek +
Dans

Slide 25 - Diapositive

Louis de XIV werd ook wel de zonnenkoning genoemd omdat hij de rol van zonnekoning zo mooi kon dansen. 

Kun je je voorstellen dat Willem Alexander in een ballet danst.

Slide 26 - Diapositive

1

Slide 27 - Vidéo

00:00
Zo zag ballet in 1700 er ongeveer uit

Slide 28 - Diapositive

Bekijk de volgende twee filmpjes.

Let op: Verschillen en overeenkomsten

Slide 29 - Diapositive

1

Slide 30 - Vidéo

00:00
Klassiek ballet

Slide 31 - Diapositive

1

Slide 32 - Vidéo

00:00
Moderne dans

Slide 33 - Diapositive

Moderne dans
Klassiek ballet
Spitzen
Beweging vooral naar boven 
en naar buiten gericht.
Blote voeten
Vallen en opstaan.
Bewegingen aardser/ naar de grond gericht.
Natuurlijke bewegingen van de mens.

Slide 34 - Question de remorquage

Moderne Dans        vs.         Klassiek Ballet
A. Bewegingen naar boven en naar buiten gericht
B. Spitsen
C. Blote voeten
D. Vallen en opstaan
E. Bewegingen aardser en naar de grond gericht
F. Natuurlijke bewegingen van de mens

Slide 35 - Diapositive

Metropolis
Eerste sience fiction film
Toneel +
Muziek +
Dans +
Film

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Vidéo

Er worden nu ook films en series gemaakt over de toekomst.
Welke ken je?

Slide 38 - Question ouverte

Welk theaterstuk vond je het leukst om te zien?
A
Griekse tragedie
B
Opera
C
Ballet
D
Metropolis

Slide 39 - Quiz

Opdracht: informatie zoeken e

zoek op internet wat meer op over 1 van deze onderwerpen:
1 Griekse tragedie
2 Ballet
3 Opera
4 Metropolis (film)
Opdracht 1.
Zoek meer informatie op over 1 van de onderwerpen: verdeel de onderwerpen 
onder de tafelgenoten.

A. Noteer informatie en print dit
B. Verzin met de tafelgenoten 4 tableaux vivants om de onderwerpen uit te beelden
C. Fotografeer de tableau vivant en print

Slide 40 - Diapositive

Wat is ook al weer een tableau vivant?

je beeldt een situatie uit met een stilstaand beeld
- zoek een geschikte locatie
- zet een achtergrond in scene
- spreek af welke kleding jullie dragen
- bedenk welke attributen iets kunnen uitbeelden
- zorg voor een theatrale verlichting (spot)

Slide 41 - Diapositive

Muziekvideo's
Een muziekvideo is multidisciplinair:
het bevat meerdere kunstdisciplines.

Let in de volgende muziekvideo op:
  • De bewegingen en emoties
  • De muziek
  • Kostuums en grime
  • Decor en omgeving
  • De boodschap of functie

Slide 42 - Diapositive

5

Slide 43 - Vidéo

02:08
Welke emoties heb je tot nu toe voorbij zien komen? Benoem minimaal 3 emoties.

Slide 44 - Carte mentale

02:57
Beschrijf de muziek in 3 woorden.

Slide 45 - Carte mentale

03:34
Hoe zou je de kostuums van de dansers omschrijven?

Slide 46 - Question ouverte

04:07
Welke sfeer straalt de filmlocatie uit?
Beschrijf in 3 woorden.

Slide 47 - Carte mentale

05:28
Wat denk je dat de boodschap is van dit kunstwerk? Leg uit.

Slide 48 - Question ouverte

opdracht 2.

Zoek een muziekvideo waarin ook veel emoties worden uitgebeeld, met je tafelgenoten en beschrijf deze

1. Kies het nummer en de muziekvideo
2. benoem op welke locaties het zich afspeelt
3. beschrijf welke emoties er getoond worden en op welke manier
4. beschrijf op welke manier de achtergrond, decorstukken / rekwisieten, belichting,
    camerastandpunt en camerabeweging de emoties ondersteunen
5. noteer alles 
6. presenteer je bevindingen aan de klas


Slide 49 - Diapositive