5.2 Hoe bestuurden de Atheners hun polis?

LES 3
LES 4
LES 5
Hoe lijken de Grieken op elkaar?
Hoe verschillen de Grieken van elkaar?
politiek
sociaal
economisch
cultureel
Van gesloten naar open landbouwsamenleving.
Taal, godsdienst, bouwkunst en beeldhouwkunst.
standensamenleving
1 / 34
suivant
Slide 1: Question de remorquage
GeschiedenisSecundair onderwijs

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

LES 3
LES 4
LES 5
Hoe lijken de Grieken op elkaar?
Hoe verschillen de Grieken van elkaar?
politiek
sociaal
economisch
cultureel
Van gesloten naar open landbouwsamenleving.
Taal, godsdienst, bouwkunst en beeldhouwkunst.
standensamenleving

Slide 1 - Question de remorquage

Referentiekader : in welke tijd situeren we deze les :
Hoe bestuurden de Atheners hun polis?
A
prehistorie
B
oude nabije oosten
C
klassieke oudheid
D
middeleeuwen

Slide 2 - Quiz

Referentiekader : in welke ruimte situeren we deze les?
A
Griekse Schiereiland
B
Eilanden in de Egeïsche Zee
C
Ionië of Klein-Azië
D
Romeinse Rijk

Slide 3 - Quiz

Referentiekader : welk domein past bij deze les?
A
politiek territoriaal
B
politiek bestuurlijk
C
economisch
D
sociaal

Slide 4 - Quiz

Kijk goed naar deze afbeelding.  Wat is de taak van het parlement?

Slide 5 - Diapositive

Wat is de taak van het parlement?
A
Ministers kiezen
B
Wetten maken
C
Wetten uitvoeren
D
Recht spreken

Slide 6 - Quiz

Wie zorgt er in België voor dat wetten uitgevoerd worden?
A
de koning
B
de regering
C
de eerste minister
D
het parlement

Slide 7 - Quiz

Plaats een foto van de toekomstige koning(in) van België.
timer
1:00

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Vidéo

Ondertussen in het Oude Griekenland...

Slide 10 - Diapositive

Wat hebben de Griekse en Belgische koningen met elkaar gemeen?
A
erfelijk
B
alle macht

Slide 11 - Quiz

Hoe verschillen de Griekse en Belgische koningen van elkaar?
A
erfelijk
B
alle macht

Slide 12 - Quiz

WB. p. 72
Vul je werkboek aan.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Welke bestuursvorm staat er in je
boek na de monarchie
op de tijdlijn?
timer
0:30

Slide 15 - Question ouverte

Bij een aristocratie is een kleine groep aan de macht. De elite. Op basis waarvan zijn zij aan de macht?
A
Ze hebben veel geld.
B
Ze hebben veel grond.
C
Ze zijn erg slim.
D
Ze zijn heel sterk.

Slide 16 - Quiz

WB. p. 72
Vul je werkboek aan.

Slide 17 - Diapositive

Deze bestuursvorm (aristocratie) is...
A
eerlijk
B
oneerlijk

Slide 18 - Quiz

Welke economische activiteit wordt steeds belangrijker na de Griekse migraties?
A
handel
B
landbouw

Slide 19 - Quiz

Veel handelaars in Athene (vaak migranten) worden meer en meer ontevreden. Waarom?
A
Ze zijn rijk en hebben politieke rechten.
B
Ze zijn rijk, maar hebben geen politieke rechten.
C
Ze zijn arm en hebben politieke rechten.
D
Ze zijn arm, maar hebben geen politieke rechten.

Slide 20 - Quiz

       Solon doet hier iets aan!
Tot grote vrede van wie tot nu toe niet mocht deelnemen aan de politiek, voert de Atheense bestuurder Solon enkele vernieuwingen door. Hij schaft onder andere de schuldslavernij af. Daarnaast worden de Atheense burgers ingedeeld volgens hun bezit in vier klassen met verschillende rechten. Zo kan het gewone volk deelnemen aan de Volksvergadering en krijgen ze toegang tot een rechtbank.

Slide 21 - Diapositive

Na deze vernieuwingen wordt Athene bestuurd op basis van ...
A
grondbezit
B
afstamming
C
rijkdom

Slide 22 - Quiz

Wie kreeg door Solon MINDER macht?
A
grondadel
B
geldadel

Slide 23 - Quiz

Het gewone volk kreeg ook meer macht. Welke functie kregen ze NIET?
A
afschaffing schuldslavernij
B
wetten maken
C
volksrechtbank
D
volksvergadering

Slide 24 - Quiz

Wie was niet zo blij met deze nieuwe bestuursvorm?
A
grondadel
B
geldadel
C
gewone volk

Slide 25 - Quiz

WB. p. 73
Vul je werkboek aan.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Welke naam past niet bij deze nieuwe bestuursvorm?
A
Solon
B
Cleisthenes
C
Pericles

Slide 28 - Quiz

Wat bepaalde of je mee in het bestuur zat?
A
Hoeveel grond je had.
B
Hoeveel geld je had.
C
Dat werd door loting bepaald.

Slide 29 - Quiz

Plaats hier een foto van het schervengerecht.
timer
1:00

Slide 30 - Question ouverte

timer
1:00
Wie mocht niet deelnemen aan het bestuur?

Slide 31 - Carte mentale

Slide 32 - Diapositive

WB. p. 73
Vul je werkboek aan.

Slide 33 - Diapositive

De Atheense democratie
Vul D8 op p. 75 aan. Gebruik hiervoor
- de termen bovenaan p. 74 (bij oefening a),
- het filmpje dat je net zag,
- je hersenen en/of het internet.

Slide 34 - Diapositive