wiskunde 2KGT H7 formules en grafieken les 5+6

H7 formules en grafieken
les 5 7.2 lineaire formules met haakjes - berekenen van uitkomsten, maken van tabellen en tekenen van grafieken 
op de horizontale as komt altijd de letter uit de formule te staan
op de verticale as de waarde van de uitkomst! 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

H7 formules en grafieken
les 5 7.2 lineaire formules met haakjes - berekenen van uitkomsten, maken van tabellen en tekenen van grafieken 
op de horizontale as komt altijd de letter uit de formule te staan
op de verticale as de waarde van de uitkomst! 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

toets inhalen , herhalen van lineaire formules, assenstelsel en tabellen maken
Je kunt uitkomsten met behulp van een formules berekenen.
Je kunt de regels van de rekenvolgorde toepassen.
Je kunt tabellen maken en passende assenstelsels tekenen.  






filmuitleg lineaire formules
op het whiteboard: berekenen van waardes met een formule

herhalingsvideo aan het einde



wiskunde 2KGT H7 Formules en grafieken les 5+6
12-04-2023
zie sheet 4 en 5
Hoe ging deze toets?
zie SOM

Slide 2 - Diapositive

overzicht
Grafiek tekenen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AAN DE SLAG - stilte in het lokaal
lb blz. 99 t/m 101 opdr. 10, 11, 12, 14, 15

NAKIJKEN EN LATEN ZIEN


Een heteluchtballon stijgt met 20 meter per minuut. 
Maak hiervan een formules!

  • hoogte in m = 20 x t oftewel h = 20t
  • t= tijd in minuten, h = hoogte in meter
  • lees blz. 100 opdr. 10
  • Wat is de berekening en het antwoord op 10a? 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AAN DE SLAG - stilte in het lokaal
lb blz. 99 t/m 101 opdr. 10, 11, 12, 14, 15

NAKIJKEN EN LATEN ZIEN

kleine wandeling voor de eetpauze?


timer
15:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AAN DE SLAG 2 - stilte in het lokaal
7.3 blz. 102/103
maak opdr. 17, 18, 19, 20
NAKIJKEN EN LATEN ZIEN


timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Ken je de regels voor de rekenvolgorde uit je hoofd?
Onthoud het omgaan met de lange deelstreep!
Kun jij nog assenstelsels tekenen?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AAN DE SLAG
lb blz. 59 t/m 63 tekenen altijd met liniaal!
opdr. 25, (let op - foutje in het boek) 24, 28, 29, 30, 31
NAKIJKEN EN LATEN ZIEN
werk verder volgens planner!




Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AAN DE SLAG
lb blz. 59 t/m 63 tekenen altijd met liniaal!
opdr. 25, (let op - foutje in het boek) 24, 28, 29, 30, 31
NAKIJKEN EN LATEN ZIEN
werk verder volgens planner!




EEN LANGE DEELSTREEP IS HETZELFDE ALS GEDEELD TEKEN (:)
dus je berekent eerst boven en onder apart en deelt dan boven door beneden!

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lineair verband
in een assenstelsel tekenen.
(0,3) (2,13)

Een lineaire grafiek is een lijn!
Voor het tekenen heb je nooit meer dan 2 punten nodig!

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

f(x) = 5x + 3

3 = het startgetal (als je 0 voor x in de formule berekent is f(x) = 3)
Een formule van een lineaire grafiek

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

y = 5x + 3

y = -4 + 3 


stijgend of dalend?  lineaire grafiek
Is het stijggetal (5) positief = stijgend - is dit getal negatief (-4) = dalend.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

uitleg: formule -  tabel - line
samen opdr. 1 van de kopie
  • Wat is hier het begingetal?
  • Wat is de "richtingscoëfficient"(stijgingsgetal)?
  • Welke getallen kunnen wij voor t invullen? (Denk eenvoudig!)
  • Welke Kosten komen dan eronder te staan?
  • Schrijf de juiste letters aan het assenstelsel!
  • Welke getallen zijn handig op de assen?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions