La IIIème République - La Commune de Paris

De 1815 à 1870
Regardez la diapo récapitulation dans la prochaine diapo

Notez par période ce que vous avez retenu ou cherchez dans le livre. 
Notez au moins une idée.
Rapportez-la au groupe.

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Vakdidactiek Moderne Vreemde TalenHBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 92 min

Éléments de cette leçon

De 1815 à 1870
Regardez la diapo récapitulation dans la prochaine diapo

Notez par période ce que vous avez retenu ou cherchez dans le livre. 
Notez au moins une idée.
Rapportez-la au groupe.

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A deux dans les groupes sur Teams
10 minutes
Activité 1: La révolution industrielle + la Bourgeoisie
p. 126
Lisez le fragment p. 126 sur la bourgeoisie industrielle et dessinez un concept pour représenter le bourgeois industriel.

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A deux dans les groupes sur Teams
10 minutes
Activité 2: La troisième République après 1970
(p. 132 à 135) 

Regardez les images et notez les événements, les noms propres des personnages importants que vous voyez dans les titres.


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Les Parisiens se révoltent car ils n'acceptent pas la défaite de Napoléon III contre la Prusse.
A
Vrai
B
Faux

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Paris est assiégée par les Prussiens. Il n'y a plus rien à manger.
A
Vrai
B
Faux

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L'un des membres du gouvernement va chercher de l'aide. Il s'agit de
A
Jules Ferry
B
Gambetta

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Il s'échappe de Paris
A
en train
B
à vélo
C
en ballon
D
en voiture

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La France reprend l'Alsace et la Lorraine
A
Vrai
B
Faux

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Les parisiens élisent leur propre gouvernement: la Commune
A
Vrai
B
Faux

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La Commune de Paris est un gouvernement
A
conservateur
B
démocratique et socialiste

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On peut encore voir le Mur des Fédérés au cimetière
A
de Montparnasse
B
du Père Lachaise

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L'enseignement pendant la IIIème République
Dans les groupes à deux (10 minutes)
Activité 1
Lisez le texte sur l’enseignement dans le livre p. 134, 135. 

Choisissez l’un des enfants ou la maîtresse. 
Faites leur portrait
Dites ce qu’ils font, ce qu’ils pensent, d’où ils viennent.

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p. 138 et 139 du livre

Activité 2
Imaginez un slogan ou un logo pour promouvoir (au choix)
- L’électricité
- Le métro
- L’automobile
- L’aviation
- Le cinéma


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Que voulez-vous retenir?

Slide 37 - Carte mentale