TRIAGE examenvoorbereiding

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
TriageMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Waar ga je de komende tijd aan werken? 
Schrijf voor jezelf (minstens) 3 punten op hoe je jezelf kan voorbereiden voor de examens.

Hou deze notitie elke week bij de les 

Slide 2 - Diapositive

Wat is mij opgevallen?

Slide 3 - Diapositive

Wat is mij opgevallen?
  • Direct gaan bladeren ipv luisteren,daardoor mis je naam van patient. schrijf die gelijk op
  • Niet meeschrijven 
  • Niet alle ABCD of meest relevante uitvragen
  • Niet vragen naar alle vegetatieve verschijnselen ipv 1 
  • Pijnladder

Slide 4 - Diapositive

Wat is mij opgevallen?
  • Geen samenvatting 
  • Geen uitleg waarom bij adviezen
  • Niet controleren of alles duidelijk is
  • Binnen 1 uur is niet over 1 uur
  • Overdracht niet juist en volledig

Slide 5 - Diapositive

Algemene tips 

Slide 6 - Diapositive

Algemene tips 
  • Vergeet de ABCD/ toestand niet
  • Open orientatie 
  • Ga in op de hulpvraag, wat wil de patient?  
  • Adviezen: vertel altijd waarom
  • U1 arts, U2 vraag altijd: lukt langskomen?

Slide 7 - Diapositive

Verkeerd beleid
Beleidsfout = (meestal) gezakt.... ..

Slide 8 - Diapositive

3 casussen ipv 1 
Bij de toets heb je soms voordeel van de twijfel gekregen
 (= geen onvldoende gekregen)

Bij het examen heb je 3 casussen
Vergeet je 3x iets of doe je het 3x niet goed dan kan het een onvoldoende worden.

Slide 9 - Diapositive

3 soorten Adviezen 
  • Zelfzorgadvies​
  • Contactadvies​
  • Overbruggingsadvies

Slide 10 - Diapositive

Examen K1-W1
Zorg dat je geen les mist​
Mis je toch een les zorg dat iemand voor jou aantekeningen maakt​

Schema met onderwerpen (huiswerk) in teams.



Slide 11 - Diapositive

Examen K1-W1
2 telefoontjes & 1 balie gesprek

Examengesprek
​Zorg dat je van de ziektebeelden genoemd in de achtergrond op de hoogte bent en weet welke vragen waarbij horen

Schema met onderwerpen (huiswerk) in teams.



Slide 12 - Diapositive

3 minuutjes tussen telefoontjes en gesprek
Gebruik deze tijd om je beargumentatie voor te bereiden.

Dus niet alleen maar de achtergrond informatie screenen.

Slide 13 - Diapositive

Planning
In teams vind je de examen voorbereiding.
Maak een realistische planning zodat je goed voorbereid bent tijdens de lessen.
Hou je aan de examenplanning ( of je eigen planning)

Slide 14 - Diapositive

Lessen
Je bent goed voorbereid op de onderwerpen van de les -> zo kunnen we veel oefenen met gepsrekken en verantwoording 

Maak gebruik van je kans om te oefenen

Slide 15 - Diapositive

Waarom is een verantwoordingsgesprek belangrijk?
1️⃣ Begrip van de triagecriteria

Een student moet laten zien dat hij/zij weet welke vragen belangrijk zijn voor een bepaalde ingangsklacht.

Slide 16 - Diapositive

Waarom is een verantwoordingsgesprek belangrijk?
2️⃣ Toepassing van medische kennis

Niet alleen de urgentie is belangrijk, maar ook de redenering erachter.
Studenten moeten kunnen uitleggen waarom een CVA altijd een U1 is, of waarom een koortsende peuter niet altijd direct zorg nodig heeft.

Slide 17 - Diapositive

Waarom is een verantwoordingsgesprek belangrijk?
3️⃣ Veiligheid en patiëntgerichte zorg

Een verkeerde urgentie kan ernstige gevolgen hebben:
Te lage urgentie? De patiënt krijgt te laat hulp.
Te hoge urgentie? Onnodige druk op de spoedzorg.
Het gesprek helpt inschatten of een student écht begrijpt hoe belangrijk een juiste triage is.

Slide 18 - Diapositive

Waarom is een verantwoordingsgesprek belangrijk?
4️⃣ Zelfvertrouwen en communicatievaardigheden

In de praktijk moeten doktersassistenten hun keuzes uitleggen aan artsen en collega’s.

Slide 19 - Diapositive

Waarom is een verantwoordingsgesprek belangrijk?
Belangrijk!
Je kan niet iets verantwoorden wat je net hebt gedaan.
Je kan wel uitleggen wat je had willen en doen en waarom.

Slide 20 - Diapositive