T2 De microscoop 1HV

De microscoop
  • Jas in je kluis
  • Spullen op tafel
       Laptop/Leerwerkboek
       Schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 137 t/m 138
timer
5:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt alle onderdelen van een microscoop benoemen
  • Je kunt uitleggen wat de functie is van de onderdelen van een microscoop
  • Je kunt bepalen met welke vergroting je iets ziet als je de vergroting van oculair en objectief weet
  • Je weet hoe je een microscoop moet gebruiken
Huiswerk T2 de microscoop
Maken Opdr. 1 t/m 3 blz. 139, 141
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De microscoop
  • Jas in je kluis
  • Spullen op tafel
       Laptop/Leerwerkboek
       Schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 137 t/m 138
timer
5:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt alle onderdelen van een microscoop benoemen
  • Je kunt uitleggen wat de functie is van de onderdelen van een microscoop
  • Je kunt bepalen met welke vergroting je iets ziet als je de vergroting van oculair en objectief weet
  • Je weet hoe je een microscoop moet gebruiken
Huiswerk T2 de microscoop
Maken Opdr. 1 t/m 3 blz. 139, 141

Slide 1 - Diapositive

Huiswerkrad
Ga vast naar Lessonup.app en gebruik deze code
Beloning
Straf
Beloningen
+1 cm2 spiekbriefje = Je mag een spiekbriefje maken voor een toets. Deze begint 1 bij 1 cm groot, per keer dat je dit verdient wordt dat 1 cm meer, tot een max van 4 bij 4 cm groot.
1/3 +0.5 = Als je deze 3 keer verdiend mag je 0,5 optellen bij een biologiecijfer naar keuze.
Snitch = Je mag een klasgenoot kiezen die ook wordt gecontroleerd. Je krijgt zelf 2 V's (3 V's levert een 1/3 +0,5 op)
Helaas = Je krijgt maar 1 V.
Straffen
45 min bijwerken= Na school kom je huiswerk maken, dit duurt 45 min of totdat je opgegeven taak af is.
Kleurplaat = Je kiest een kleurplaat, deze kleur je in en je maakt de opdracht die erbij hoort. De eerstvolgende les moet je deze inleveren. niet gedaan is 2 kruisjes.
2/1 kruisjes = Een kruisjes is een X, als je hier 3 van hebt, krijg je automatisch de 45 min bijwerken
Snitch = Je mag een klasgenoot kiezen die ook wordt gecontroleerd.
Niks! = Je krijgt geen straf

Slide 2 - Diapositive

Waarvoor gebruikt een bioloog de microscoop?

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Vidéo

preparaatklem
grote schroef
kleine schroef
diafragma
voet
oculair
revolver
lamp
tafel
statief
objectief
tubus

Slide 5 - Question de remorquage

Vergroting
  • Oculair : 10x
  • Objectieven
          Rood: 4x
          Geel: 10x
          Blauw: 40x
  • Totale vergroting = oculair x objectief

Slide 6 - Diapositive

Je gebruikt een microscoop.
Het oculair heeft een sterkte van 5x
Het objectief een sterkte van 40x.
Wat is de totale vergroting die je ziet? (getal+x)

Slide 7 - Question ouverte

Wat bekijk je?
voorwerpglas
dekglas
voorwerp
preparaat

Slide 8 - Diapositive

De microscoop klaarzetten
  1. Vastpakken aan het statief, hand onder de voet
  2. Rode objectief onder de tubus
  3. Tafel helemaal omlaag draaien
  4. Lampje aan
  5. Diafragma helemaal open

Slide 9 - Diapositive

De microscoop gebruiken
  1. Leg het preparaat onder de klemmen op de tafel
  2. Draai aan de grote schroef, terwijl je kijkt door het oculair, tot scherp beeld
  3. Het is nu 40x vergroot
  4. Draai naar het gele objectief
  5. Draai aan de kleine schroef tot scherp beeld
  6. Het is nu 100x vergroot
  7. Draai naar het blauwe objectief
  8. Draai aan de kleine schroef tot scherp beeld
  9. Het is nu 400x vergroot

Slide 10 - Diapositive

De microscoop opruimen
  1. Rode objectief onder de tubus
  2. Tafel helemaal omlaag draaien
  3. Preparaat wegpakken
  4. Lampje uit
  5. Vastpakken aan statief, hand onder voet

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Tekenregels
  • Gebruik altijd: potlood en geodriehoek
  • Geodriehoek alleen voor rechte lijnen
  • Maak eerst de twee vakken
  • Schrijf alle informatie erbij
  • Teken wat je ziet, niet wat je moet zien
  • Teken niet alles
  • Teken GROOT
  • Niet schetsen

Slide 13 - Diapositive

Ga aan de slag met: T2 onderzoeken 1
  • Lezen blz. 137, 138, 140, 141
  • Maken Opdr. 1 t/m 3 blz. 139, 141

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Geen vinger opsteken
  • Aan het werk
  • Stil en stoor niemand
  • Blijf op je plek
timer
6:00

Slide 14 - Diapositive

Ga aan de slag met: T2 onderzoeken 1
  • Lezen blz. 137, 138, 140, 141
  • Maken Opdr. 1 t/m 3 blz. 139, 141

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Geen vinger opsteken
  • De docent komt langs
  • Aan het werk
  • Fluister alleen met de persoon naast je
  • Blijf op je plek

Slide 15 - Diapositive

Afsluiting
  • Je kunt alle onderdelen van een microscoop benoemen
  • Je kunt uitleggen wat de functie is van de onderdelen van een microscoop
  • Je kunt bepalen met welke vergroting je iets ziet als je de vergroting van oculair en objectief weet
  • Je weet hoe je een microscoop moet gebruiken

Slide 16 - Diapositive

Opruimdienst
Vandaag zijn dit
  • Tafels leeg en recht
  • Stoelen aangeschoven
  • Grond vrij van afval

Slide 17 - Diapositive