Inleidende les. Niveau A. Wat is een robot? individueel

Robotica Niveau A
Inleidende les: Wat is een Robot?
Klik steeds hier om de les te beluisteren
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
TechniekBasisschoolGroep 5,6

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Robotica Niveau A
Inleidende les: Wat is een Robot?
Klik steeds hier om de les te beluisteren

Slide 1 - Diapositive

Hoi! Welkom bij deze les over robots!

Wat gaan we in deze les doen? 
We stellen de vraag: Wat is een robot en wat niet?
We leren uit welke onderdelen een robot bestaat.
We gaan kijken naar een voorbeeld van een robot die op de TU Delft is gemaakt. 
Als laatst mag jij jou mening geven over robots.
Wat is een robot?
Programmeerbare machine die kan reageren op zijn omgeving


Slide 2 - Diapositive

Wat is een robot?
Wetenschappers zijn het er soms niet over eens met elkaar, maar eenvoudig gezegd is een robot een programmeerbare machine die zelfstandig taken uitvoert. Maar volgens deze definitie zouden een pinautomaat en wasmachine ook robots zijn. Wat deze apparaten niet kunnen, is reageren op hun omgeving. Robots kunnen dat wel. Ze zijn vaak uitgerust met sensoren zoals camera’s, thermometers en lichtmeters om zo nodig hun programma aan te passen op basis van wat de sensoren gemeten hebben.

Dus:
Een robot is een robot als:
1) Hij programmeerbaar is, waardoor hij zelfstandig taken uit kan voeren.
2) Hij kan reageren op zijn omgeving (dmv sensoren).

Op de plaatjes zie je 
1) een stofzuigrobot
2) een humanoid robot. Dat is een robot die op een mens lijkt.
3) een koeienmelk robot
Wel een robot
Geen robot

Slide 3 - Question de remorquage

We spelen nu een quizz.

Sleep de plaatjes naar het juiste vak

Is het apparaat  dat je op het plaatje ziet een robot of niet?

Vraag je af:
1) is hij programmeerbaar, waardoor hij zelfstandig taken uit kan voeren?
2) kan hij reageren op zijn omgeving?

Als je deze twee vragen kunt beantwoorden met 'ja' dan is het een robot.
Waaruit bestaat 
een robot?
sensor
motor
computer
fysieke structuur
krachtbron

Slide 4 - Diapositive

Uit welke onderdelen bestaat een robot?

De robot bestaat uit 5 basiselementen:
1) motor: Hierdoor kan de robot bewegingen maken.
2) fysieke structuur: dit zijn de delen die bewegen, bijvoorbeeld armen, wielen enz.
3) krachtbron: hierdoor krijgt de robot energie. Bijvoorbeeld een batterij.
4) sensor: hiermee kan de robot zijn omgeving waarnemen, bijvoorbeeld door licht te meten met een lichtsensor.
5) computer: dit zijn de hersenen van de robot. Met de computer worden de gegevens die de sensor ontvangt verwerkt en kan de robot bepalen welke actie hij moet uitvoeren.
Robot-Tekenspel
Wat ga je doen?
Gooi de dobbelsteen. En stel je eigen robot samen. Je dobbelt een krachtbron, motor, computer, fysieke structuur en een sensor.
Wat heb je nodig?
- werkblad
- dobbelsteen
- teken- en kleurpotloden

Slide 5 - Diapositive

We gaan een robot-tekenspel doen.

Je hebt hiervoor nodig:
- werkblad
- dobbelsteen
- teken- en kleurpotloden

Hoe werkt het?
Gooi de dobbelsteen en stel je eigen robot samen. Je dobbelt een krachtbron, motor, computer, fysieke structuur en een sensor.

Veel plezier en succes!

---------------------------------------

Note voor de leerkracht: Als er geen dobbelstenen beschikbaar zijn, kun je gebruikmaken van het meegeleverde bestand voor het zelf vouwen van een dobbelsteen.

    Soorten robots
agrarische robot
zorg- en medische robots
huishoud en service robots
onderwijsrobot
industriële robot

Slide 6 - Diapositive

Er zijn verschillende soorten robots:

1) zorg- en medische robots. Op het plaatje zie je de operatie robot. Hiermee kunnen chirurgen heel precies opereren.
2) huishoud en service robots. Op het plaatje zie je een grasmaairobot.
3) industriele robots. Op het plaatje zie je een pick and place robot. Deze robot kan in een fabriek spullen oppakken en op de juiste plaats neerzetten.
4) agrarische robots: Dit zijn de robots voor in de tuinbouw bijvoorbeeld. Op het plaatje zie je een paprika plukrobot. 
5) onderwijs en entertainment robots: Bijvoorbeeld: bluebot. ozobot. maar ook de meeste humanoid robots. Dus de robots die op mensen lijken.
DelFly Nimble
Een vliegende robot van de TU Delft

Slide 7 - Diapositive

Op de TU Delft worden robots ontwikkeld.

Zo werken onderzoekers aan de DelFly Nimble. Dat is een vliegende robot.

Op deze foto zie je de DelFly Nimble.

We gaan zo een filmpje kijken over de  DelFly Nimble.

Na het filmpje mag je de volgende vragen beantwoorden:

Waarom is dit een robot? en
Welke onderdelen heeft deze robot?

Slide 8 - Vidéo

Dit filmpje laat de DelFly Nimble zien.

(Het filmpje duurt 2:15 minuten)

Na het filmpje mag je de volgende vragen beantwoorden:

Waarom is dit een robot? en
Welke onderdelen heeft deze robot?

Waarom is DelFly Nimble een robot?
(er zijn 2 antwoorden juist)
A
Hij is programmeerbaar
B
Hij kan vliegen
C
Hij kan praten
D
Hij kan reageren op zijn omgeving

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke onderdelen heeft de DelFly Nimble?
Sleep de juiste foto's (5) naar de DelFly Nimble
krachtbron
computer
fysieke structuur
sensor
motor
scherm
console

Slide 10 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

DelFly Nimble
Bekijk het volgende filmpje en beantwoord de vragen:

  • Waar kan de DelFly voor gebruikt worden? 
  • Op welke beesten lijkt de DelFly?





Het antwoord vind je in het filmpje op de volgende slide

Slide 11 - Diapositive

Bekijk straks het volgende filmpje over de DelFly en beantwoord de vragen:

Waar kunnen de DelFly robots voor gebruikt worden? 

Op welke beesten uit de natuur lijkt de DelFly een beetje? en Waarom? 

-------------------------------------
Note voor de leerkracht:
Hier volgen de antwoorden:

Waar kunnen de DelFly robots voor gebruikt worden? Voor het zoeken naar slachtoffers na een aardbeving bijvoorbeeld.

Op welke beesten uit de natuur lijkt de DelFly een beetje? en Waarom? op mieren/fruitvliegjes/zwermvogels, omdat de DelFly robotjes net als deze diertjes in een groep samenwerken.



0

Slide 12 - Vidéo

Dit filmpje geeft uitleg over de functie van de DelFly.

Het filmpje duurt 4:48 minuten

Vragen naar aanleiding van het filmpje:

Op welke beesten uit de natuur lijkt de DelFly een beetje? en Waarom? op mieren/fruitvliegjes/zwermvogels, omdat de DelFly robotjes net als deze diertjes in een groep samenwerken.

Waar kunnen de DelFly robots voor gebruikt worden? Voor het zoeken naar slachtoffers na een aardbeving bijvoorbeeld.

Eventueel een extra vraag: 
Welke basisregels krijgen de robots mee?
1. Vlieg de ruimte in op een vaste hoogte met een vaste snelheid.
2. Als je iets tegenkomt, volg het.
3. Ontwijk andere robotjes.
En 4: Ga als je batterij nog 60 procent heeft, terug naar de basis.
Waar kunnen de DelFly robots voor gebruikt worden?
A
gras besproeien
B
de weg wijzen
C
slachtoffers vinden na aardbeving
D
toezichthouden met camera

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke beesten lijkt de DelFly een beetje?
Sleep de juiste foto's (3) naar de DelFly
mieren
fruitvliegjes
zwerm vogels
spinnen
hamsters

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind jij?
Geef je mening bij de volgende 3 vragen.

Slide 15 - Diapositive

Er zijn heel veel verschillende meningen over robots. De een is er bang voor de andere houd van robots en iemand anders vindt ze gewoon super handig.

Wat vind jij?

Geeft je mening bij de volgende 3 vragen.

Er is geen goed of fout antwoord.
Lijken robots meer op mensen of op dieren?
Wat vind jij?

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Kun je bevriend raken met een robot?
Wat denk jij?

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Kunnen robots fouten maken?
Wat denk jij?

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Het robot-programma
Workshop 1: Anybot buitenkant bouwen
Workshop 2: Anybot binnenkant bouwen
Workshop 3: Off-line programmeren
Wedstrijd Robocup junior mini

Certificaat: Robotbouwer Niveau A

Slide 19 - Diapositive

We weten nu al veel over robots!

In de volgende workshops ga je zelf een robot bouwen en daarna gaan we aan de slag met programmeren. 

Als afsluiting gaan we met de zelf gebouwde robot een wedstrijd spelen.

Als je alle onderdelen van niveau A hebt gedaan krijg jij je diploma: robotbouwer A.


Deze workshop was
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions