H6.2 Breuken optellen en aftrekken deel 2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

                    WELKOM 

- 5 minuten tijd om te socialiseren

Programma

• Startopdracht 
• Lesdoel
• theorie
• oefenen
• zelf aan de slag
• heb ik het lesdoel behaald?

Startopdracht

Breuken vereenvoudigen is de breuk:

1. Groter maken
2. Kleiner maken
3. -
4. +

Breuken bestaan uit...

1. Boven en onder
2. Teller en noemer
3. Naam en achternaam
4. Vier cijfers

Welke 2 breuken zijn hetzelfde.

Tik er twee aan!

1. 3/6
2. 1/4
3. 2/3
4. 1/2

Verklein de volgende breuken
16/24

1. 5/8
2. 1/4
3. 4/5
4. 2/3

Vereenvoudig de breuk en haal de helen eruit als dat kan:

​30​​54​​

1. ​15​​26​​
2. 1​30​​24​​
3. 1​15​​12​​
4. ​2​​1​​

Vereenvoudig de breuk en haal de helen eruit als dat kan:

​42​​24​​

1. ​21​​12​​
2. ​3​​1​​
3. ​14​​8​​
4. ​7​​4​​

Leerdoelen

1. Je kunt gelijknamige breuken optellen en aftrekken

breuken optellen

breuken optellen

breuken optellen

Gelijknamige breuken optellen en aftrekken

= Ik wil graag extra uitleg (verlengde instructie) 

= Ik begrijp de lesstof en ga zelfstandig aan de slag (ZS)

= Ik ga zelfstandig een poging proberen (ZS)

Voorbeeld

​9​​5​​−​9​​2​​

1. ​9​​7​​
2. ​3​​1​​
3. ​9​​3​​
4. ​2​​1​​

​8​​5​​+​8​​7​​

1. ​8​​15​​
2. ​8​​12​​
3. 1​8​​4​​
4. 1​2​​1​​

​32​​15​​−​32​​7​​

1. ​32​​8​​
2. ​16​​4​​
3. ​8​​2​​
4. ​4​​1​​

​43​​36​​+​43​​8​​

1. ​43​​44​​
2. 1​43​​1​​
3. ​10​​11​​
4. 1​10​​1​​

Ik weet hoe ik gelijknamige breuken kan optellen en aftrekken

010

Maken:

Extra uitdaging:

Werkblad 2 gelijknamige breuken optellen/aftrekken

Basisstof:

Opdracht 35, 36, 37, 38 

Extra oefening:

Werkblad 1 gelijknamige breuken optellen/aftrekken

ZS

Maken:

ZF

Basisstof:

Opdracht 35, 36, 37, 38 

Extra oefening:

Werkblad 1 gelijknamige breuken optellen/aftrekken

Extra uitdaging:

Werkblad 2 gelijknamige breuken optellen/aftrekken

Leerdoelencheck

Maak:

leerdoelencheck L4 en L5 

blz. 64

Ben je klaar?

Maak opdracht 40 en 41 

blz. 65

Leerdoelencheck

= < 3 goed (extra uitleg volgende les)

= < 5 goed (ik ga de volgende les vragen stellen)

= > 7 goed (ik kan de volgende les zelfstandig starten

Hoe heb je deze les gewerkt?

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk

Schrijf op in je agenda:

- Opdracht 35, 36, 37, 38 en leerdoelencheck L4 en L5 blz. 62

- Lezen theorie F Breuken op de rekenmachine  blz. 65