‹Revenir à la recherche

China/ paragraaf 2 / Van kopiëren naar innoveren

Welkom! Telefoon weg en spullen pakken. 
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom! Telefoon weg en spullen pakken. 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie
Start les 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Huiswerk

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk, noteer in je agenda, 
• Lezen leerboek
• Lezen BB nummers
• Maken vragen (foto in Teams) Vraag1/2/3/4/5/6/7/9/10/11
• Schrijven begrippen (foto in Teams)
• Maken samenvatting (foto in Teams)
• Maken lesdoelen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen...
Wie heeft er een vraag over paragraaf 1?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Lesdoelen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is innovatie ( aantekening)
Veel mensen denken bij het woord innovatie aan nieuwe uitvindingen, maar dat is niet alleen wat het inhoudt. Innovatie betekent letterlijk: vernieuwing. Dus wanneer je een product of proces verbetert, dan innoveer je al.

Ontwikkeling van nieuwe dingen en ideeën. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen: Aan het eind van de les...
6. Kan je uitleggen wat de rol van de opendeurpolitiek was bij de opkomst van de Parelrivierdelta.
7. Kan je benoemen waar de industrie in China is geconcentreerd.
8. Kan je de veranderingen in de economie van China beschrijven. ( 1980 & nu)
9. Kan je de topografie van de Parelrivierdelta aanwijzen ( W6)
10. Kan je beschrijven waar de SEZ’s en open steden zijn ( W8)
11. Kan ik de begrippen die bij deze les horen benoemen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Instructie

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

China tot 1980: gesloten
- alle macht bij de communistische partij
- alle bedrijven in handen van de staat
- geen vrijheid voor de mensen
- westerse cultuur verboden
- bevolking: arm en afgesloten van de buitenwereld

Wat zijn de belangrijkste economische veranderingen in China tussen 1980 en nu? 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

China nu: open

-nog steeds communistisch
-->  Big Brother
- internationale bedrijven zijn welkom
-->  Apple, Mercedes, Microsoft
- veel Chinese (tech)bedrijven in de top  van de wereld

- westerse sociale media zijn verboden -->  WhatsApp, Facebook, Twitter, Google

Wat zijn de belangrijkste economische veranderingen in China tussen 1980 en nu? 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fabriek van de wereld
De verandering begon in 1980 in Shenzhen:  --> eerste speciale economische zone (sez):

Door lage lonen geschikt voor arbeidsintensieve producten = lagelonenland   -->  schoenen, speelgoed, kleding

Wat zijn de belangrijkste economische veranderingen in China tussen 1980 en nu? 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fabriek van de wereld
De opendeurpolitiek in Shenzhen was een enorm succes. 
-->   Van vissersdorp tot megastad

• Na Shenzhen meerdere sez’s in China.
-->  ‘fabriek van de wereld' 
• Miljoenen arbeidsmigranten van west naar 
    oost.
-->  slechte werkomstandigheden 
Wat zijn de belangrijkste economische veranderingen in China tussen 1980 en nu? 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het nieuwe China
De economie verandert snel.
-->  Niet alleen meer eenvoudige producten voor  de uitvoer (export).

Wat zijn de belangrijkste economische veranderingen in China tussen 1980 en nu? 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een ander woord voor ' uitvoer'?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Het nieuwe China
Snelgroeiende binnenlandse afzetmarkt.
-->  reden: gestegen lonen.


 

Wat zijn de belangrijkste economische veranderingen in China tussen 1980 en nu? 

Slide 18 - Diapositive



Waarom zijn de stijgende lonen een reden voor de snelgroeiende binnenlandse markt?

De mensen hebben meer geld te besteden en doen dat in eerste instantie in eigen land. In de winkels en online. 


Het nieuwe China
Ontwikkeling eigen producten.
-->  innovatie
-->  levert meer op dan assemblage.
Wat zijn de belangrijkste economische veranderingen in China tussen 1980 en nu? 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het nieuwe China
Buitenlandse fabrieken vestigen zich vaker in:
 - het binnenland.
 - Aziatische landen met lagere lonen.
Wat zijn de belangrijkste economische veranderingen in China tussen 1980 en nu? 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Herhalen lesdoelen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 1 van de lesdoelen uit deze les.

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen: Aan het eind van de les...
6. Kan je uitleggen wat de rol van de opendeurpolitiek was bij de opkomst van de Parelrivierdelta.
7. Kan je benoemen waar de industrie in China is geconcentreerd.
8. Kan je de veranderingen in de economie van China beschrijven. ( 1980 & nu)
9. Kan je de topografie van de Parelrivierdelta aanwijzen ( W6)
10. Kan je beschrijven waar de SEZ’s en open steden zijn ( W8)
11. Kan ik de begrippen die bij deze les horen benoemen

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Evaluatie

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vond deze les.... Op de volgende dia leg ik uit waarom.
0100

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb deze score gegeven omdat....

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je nog een vraag? Als je geen vraag hebt, dan vul je 'geen' in.

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Zelfstandig werken

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk, noteer in je agenda, 
• Lezen leerboek. ( dus eerst 5 minuten stilte, iedereen is aan het lezen, dat      kan in het boek of online, tekst klaar? Ga dan de BB nummers lezen) 
• Lezen BB nummers
• Maken vragen (foto in Teams) Vraag1/2/3/4/5/6/7/9/10/11
• Schrijven begrippen (foto in Teams)
• Maken samenvatting (foto in Teams)
• Maken lesdoelen
Volgende les is een werkles. Zorg dat je voor die les in ieder geval de begrippen/ filmpjes / al het leeswerk  van §1  & §2  gedaan hebt. 

timer
5:00

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra lesmateriaal

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Globalisering, de wereld krimpt. 
In 1600 kon je in 24 uur veel minder kilometers afleggen dan in 2021. Een paard gaat nou eenmaal niet zo snel als een vliegtuig. 

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

1.3A Migratie en verstedelijking

- Leçon avec 29 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

H1.2 A Van kopiëren naar innoveren

- Leçon avec 24 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

H1.1 A China: bevolking en ruimte

- Leçon avec 21 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

H1 China 1.3B Migratie en verstedelijking

- Leçon avec 21 diapositives

H1.1 B Bevolking en ruimte

- Leçon avec 26 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

H1.1 China

- Leçon avec 29 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

H1.1B

- Leçon avec 24 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

H1.2B Van kopiëren naar innoveren

- Leçon avec 26 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2