1 KGT C7 Spel §4 L1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

Cursus 7 Spelling §4 blz. 228> meervouden

*Lesdoel: 

Je weet hoe je een woord op de juiste manier in het meervoud schrijft.

* Vorige les: Invalles t of d

Nakijken?

Opdracht 1 t/m 5 blz. 226-227

* Een krul als het goed is, een streepje als het fout is.

* Andere kleur pen of potlood gebruiken.

* Bij twijfel, vraag het aan de docent.

Wat betekent het woord 'meervoud' volgens jou?

Welke regel(s) ken jij voor het schrijven van het meervoud?

Aantekening Cursus 7 §4 blz. 228

* Heb je één van iets> enkelvoud

* Heb je meer van iets> meervoud

Regels schrijven meervoud:

Je plakt er -en of een s achter> deur- deuren/ pup-pups

Let op: 

* soms moet je de volgende letters ook veranderen:  f veranderen in een v> brief-brieven

                                                                                                                s veranderen in een z> neus-neuzen

                                                                                                               laatste letter verdubbelen: jas-jassen

                                                                                                                   een  a/e/o/u weghalen: muur- muren

Wat is het meervoud van
OLIFANT

1. olifantjes
2. olifantje
3. olifanten
4. olifantten

Wat is het meervoud ?

1. aapen
2. aapjes
3. apen
4. appen

Wat is het meervoud?

1. machine
2. machientjes
3. machines

Wat is het meervoud: meer

1. merren
2. meerderen
3. meren
4. meers

Meervoud op -en

Meervoud op -s

Meervoud op -'s

Meervoud op -eren

Geen meervoud

rijst

kassa

leeuw

tafel

kind

Zelfstandig werken of instructiegroep 

Huiswerk: 

 Cursus 7 §4>opdracht 1 t/m 7 blz. 228-229> in je schrift

Klaar?

Online> Cursus 7> §3 en 4> trainen of 

maken van de oefentoets.

Evaluatie

Wat ging er goed deze les?

De persoonsvorm is altijd een...

1. werkwoord
2. een persoon