Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Mentorles 26 september
H3C!
26-09-2022 H3C
Slide 1 - Diapositive
Hoe ik me voel vandaag
😒🙁😐🙂😃
Slide 2 - Sondage
Licht je antwoord op de vorige vraag toe.
Slide 3 - Question ouverte
Hoe is het de afgelopen week gegaan?
Slide 4 - Carte mentale
Wat vond je de eerste week het moeilijkste?
Slide 5 - Carte mentale
Loop je ergens tegenaan? (zo ja, wat)
Slide 6 - Carte mentale
Frits Philips festival
Donderdag 8 juni
Vanalles mogelijk. Alles heeft één doel, deel je talent!
Auditieronde 1 op 01 november Inschrijven: Stephanie Reuzer (srz@fritsphilips.eu) vermeld wat je wilt gaan doen. Voor 20 oktober Coaching door docenten
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Bijles ASML
“Eerlijke Kansen (gratis bijles)” in samenwerking met ASML
- gemotiveerd, staat open voor digitale bijles en informeert wat je wilt leren
- niet hoger dan een 5,5 of met een onvoldoende over gegaan
Slide 9 - Diapositive
Kluisjes koppelen aan schoolpasje
Zuil in mediatheek Geen problemen meer met lege telefoons of slechte verbinding
Tijdens toetsweek moet de telefoon in het kluisje!
Slide 10 - Diapositive
Het leerlingloket
Vanaf maandag 03 oktober
Verwijdert uit de les? (rode kaart) = naar leerlingloket lokaal 111
Melden bij onderwijsassistenten (niet beschikbaar = balie mediatheek)
Hier haal je de rode kaart op, vul je hem in en blijf je werken tot het einde van de les. Dan ga je je melden bij de docent.
Slide 11 - Diapositive
Boek in tas gaat deze week in!
Slide 12 - Diapositive
Keuzemodules
Wie heeft er geen?
Wie heeft er 2?
Slide 13 - Diapositive
Ontruimingsplan
Wat doe je? Tijdens een les of tussenuur/pauze?
Slide 14 - Diapositive
Omgaan met anderen
Slide 15 - Diapositive
Bekijk de video en noteer op je werkblad wat er in je opkomt
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Wat heb je opgeschreven?
Slide 18 - Carte mentale
Waar denk je aan als je het woord respect leest of hoort?
Slide 19 - Carte mentale
In groepjes
Bespreek het ingevulde woordweb met elkaar, wissel ideeën en gedachten uit. Bepaal en noteer als groep de vier belangrijkste woorden (van ieder groepslid één woord)