Journalistiek les 7: Fakenews

• Mediawijsheid
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Introduction

In deze les gaan leerlingen elkaar interviewen en filmen.

Instructions

Leerdoelen:

• Leerlingen weten na deze les het verschil tussen ‘open vragen’ en ‘gesloten vragen’;
• Leerlingen weten na deze les wat een filmkader is en welke ze het best kunnen gebruiken voor een interview;
• Leerlingen weten na deze les wat een dramatische as is en hoe ze die kunnen inzetten;
• Evt.: Leerlingen werken aan hun uitspraak, wanneer de les ingezet wordt om een interview in een vreemde taal te filmen.

Begeleidingstips:

• Deel interview-onderwerpen uit of laat leerlingen voordat ze aan deze les beginnen zelf bepalen over welk onderwerp ze elkaar gaan interviewen.
• Verdeel de leerlingen in drietallen.

Begrippenlijst:

• Filmkader: close-up, medium, totaal, over-the-shoulder.
• Shot: filmopname.
• Dramatische as: een regel die je toepast als je twee mensen in een gesprek filmt.
• ‘Open vraag’: een vraag waar je in principe geen ‘ja’ of ‘nee’ op kunt antwoorden.

Les 9 

Fake news

Deze les

Laatste les

Fake news

Waar denk jij aan bij fake news?

Fake news / nepnieuws

Verzonnen informatie die verspreid wordt om mensen te beïnvloeden

Dat kan heel onschuldig...

Opdracht echt of nep

Weet jij wanneer iets echt of nep is? 

1. Bekijk de volgende nieuwsberichten
2. Geef aan of jij denkt dat het ‘echt’ of ‘nep’ is

Laptop erbij: code 151-219

Wat denken jullie: echt of nep?

1. Echt
2. Nep

1. Nep
2. Echt

1. Echt
2. Nep

Met 270 km per uur over de A29

1. Echt
2. Nep

1. Echt
2. Nep

Dit zijn onschuldige voorbeelden, maar wat is het gevaar van nepnieuws?

Wie haalt zijn informatie ook vaak van sociale media?

Heb je wel eens gedacht dat een bericht niet waar was? En waarom?

Testje

Kun jij onderscheiden wat nep is en wat echt?

13 vragen

https:

Opdracht: 2-tal of 3-tal

1. Zoek nepnieuws op (social) media

2. Bewerk een afbeelding zodat het fake news wordt

3. Maak zelf een bericht dat fake news is

Lever deze drie opdrachten in via Teams

Opdracht: maak zelf een fakenewsbericht

STAP 1: Brainstorm

Brainstorm over een goed onderwerp; politiek, financieel, sociaal, over je woonplaats, of over je school? Het mag een groots of klein onderwerp zijn. Heb je geen idee? Bekijk actuele nieuwsberichten of zoek voorbeelden van fake news berichten.

STAP 2: Doel van je bericht

Welk doel wil je nastreven met je fake News bericht?

VB: Geld verdienen, satire, iets belachelijk maken, beïnvloeden publieke opinie, sensatie etc.

STAP 3: schrijf een persbericht

Zoek op hoe je een persbericht schrijft (kijk goed naar de indeling). Je moet jouw fake news ondersteunen met argumenten, verwerk deze in het bericht. Maak het verhaal zo realistisch mogelijk. Tussen de 200 en 300 woorden. 

STAP 4: vormgeving

Gebruik afbeeldingen die jouw bericht ondersteunen; manipuleer ze met Photoshop of Canva. Zorg dat het lijkt alsof jouw bericht van een 'echte' nieuwsbron afkomstig is. Zorg voor goede kwaliteit afbeeldingen.