H 14 Relaties

1 / 52
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 52 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 12 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 200 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Welke invloed zou een langdurige lockdown kunnen hebben op de sociaal emotionele ontwikkeling van pubers?

Slide 3 - Diapositive

Welke invloed zou een langdurige lockdown met avondklok kunnen hebben op de sociaal-emotionele ontwikkeling van pubers?

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Vidéo

Welke vorm van vriendschap (volgens de gradaties van Aristoteles) is het meest belangrijk?

Slide 7 - Diapositive

Welke vorm van vriendschap is momenteel voor jou het meest belangrijk?
welwillende
nuttige
plezierige
om niets

Slide 8 - Sondage

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Wat zijn de mogelijke relationele gevolgen  van een langdurige 1,5 meter maatschappij?  

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Wat zijn de mogelijke -relationele- gevolgen van een langdurige 1,5 meter maatschappij?

Slide 16 - Question ouverte

Wat zijn typische 'valkuilen' voor ouders met een samengesteld gezin?

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Log alvast in in LessonUp.app 
De code staat links onder in beeld

Slide 22 - Diapositive

Wat is seksuele moraal?

Slide 23 - Question ouverte

Leg uit wat het verschil is tussen het christendom en de islam voor wat betreft seksuele moraal.

Slide 24 - Question ouverte

Wat is het nut van seksuele moraal?

Slide 25 - Question ouverte

Wat is er het eerst: hormonen of gevoel van verliefd zijn?
Door hormonen word je verliefd.
Je wordt verliefd en daardoor spelen je hormonen op.

Slide 26 - Sondage

Slide 27 - Vidéo

Wat is seksuele moraal? Noem een voorbeeld.
Leg uit waarom religies een seksuele moraal hebben?  

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Slide 30 - Diapositive

Let op: het volgende filmpje kan aanstootgevend zijn.  Ik leg zo uit waarom ik het laat zien.

Slide 31 - Diapositive

Let op  - het volgende filmpje is zeer controversieel en kan als shockerend ervaren worden.  
Zoek de fout in haar 'logica'. 

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Slide 34 - Vidéo

Slide 35 - Diapositive

Wat is het nadeel van een seksuele moraal?

Slide 36 - Question ouverte

Wat is celibaat?
A
Iets uit de katholiek kerk: dat priesters niet mogen trouwen.
B
Iets wat in de Islam niet gepromoot wordt.
C
Dat je je onthoudt van seksualiteit.
D
A ,B en C zijn juist.

Slide 37 - Quiz

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Vidéo

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Diapositive

Slide 45 - Diapositive

Slide 46 - Vidéo

Slide 47 - Diapositive

Slide 48 - Diapositive

Slide 49 - Diapositive

Slide 50 - Diapositive

Kwaliteiten zijn te achterhalen door
  • Wat waarderen anderen in mij? 
  • Wat vind ik heel gewoon om te doen? 
  • Wat moedig ik anderen aan om te doen, waar stimuleer ik anderen in, of wat eis ik van anderen? 

Valkuilen zijn te achterhalen door

  • Wat verwijten anderen mij vaak?
  • Wat doe ik als ik onder druk sta of gestrest ben?
  • Welk gedrag rechtvaardig ik van mijzelf?



Uitdagingen zijn te achterhalen door
  • Welke kwaliteit mis ik in mijzelf of doe ik te weinig?
  • Wat wensen anderen mij toe?
  • Waar heb ik bewondering voor?


Allergieën kun je achterhalen door
  • Welk gedrag (van anderen) heb ik een hekel aan, minacht ik, of word ik boos om?
  • Welk gedrag zou je bij jezelf verafschuwen?
  • Waar vinden anderen je te veel over opwinden?

Slide 51 - Diapositive

Slide 52 - Diapositive