Zinsontleding en leesvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Deze les:

1. oefenen zinsontleding

2. oefenen leesvaardigheid (gezamelijk en individueel)

3. stillezen

Neem de zinnen over en ontleed: PV, OND, WWG/NWG, LV, MV, BWB

1. Het maken van het boekverslag is voor Remko een grote opgave geweest.

2. Engels schijnt voor liedteksten een betere taal te zijn.

3. De brandweerlieden probeerden verdere uitbreiding van de brand te voorkomen.

4. Deze appel heeft rotte plekken.

5. Deze appel is echt rot.

1. 

Het maken van het boekverslag is voor Remko een grote opgave geweest.

2. 

Engels schijnt voor liedteksten een betere taal te zijn.

3. 

De brandweerlieden probeerden verdere uitbreiding van de brand te voorkomen.

4. 

Deze appel heeft rotte plekken.

5. 

Deze appel is echt rot.

Leesvaardigheid

- gezamenlijk lezen 'Kun je een verborgen talent hebben?'

Vraag 1

Wat is de functie van de inleiding?

Hoe leidt de schrijver de tekst in?

Vraag 2

Waarnaar verwijst het woord DAT in alinea 2?

Vraag 3

Bij welk verband hoort het signaalwoord TOCH in alinea 2?

Wat zijn de delen van het verband?

Vraag 4

Voor welk verband is ZO een signaalwoord? (alinea 2)

Vraag 5

Alinea 3 begint met MAAR OOK. Is er sprake van het verband uitspraak-tegenstelling of uitspraak-opsomming?

Leg uit!

Vraag 6

Welke twee verbindingsmanieren herken je tussen alinea 3 en 4?

Stillezen en/of online oefenen

- lees in je leesboek (verslag volgende week inleveren)

- oefenen op cambiumned.nl met de zinsontleding