Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
8.4 Samen werken aan ontwikkeling?
Slide 1 - Diapositive
Kennisvragen
Slide 2 - Diapositive
Vrijhandel wil zeggen dat de protectiemaatregelen afgeschaft worden. Wat moet er gebeuren met invoerrechten van de EU als protectiemaatregelen afgeschaft worden?
A
Dalen
B
Stijgen
C
Gelijk blijven
Slide 3 - Quiz
Wat is vrijhandel?
A
handel met buitenland
B
handel van goedkope goederen
C
handel zonder invoerrechten
D
handel met invoerrechten
Slide 4 - Quiz
Wat is een nadeel van vrijhandel
A
meer concurrentie
B
meer handel
C
meer belastingen
D
minder handelsbelemmeringen
Slide 5 - Quiz
Protectiemaatregelen zijn ...
A
Invoerrechten en harmonisatie
B
Contingentering en importquota
C
Importquota en exportquota
D
Exportsubsidies en harmonisatie
Slide 6 - Quiz
Een voorbeeld van een protectiemaatregel is contingentering. Wat is contingentering?
A
Het heffen van extra belastingen op invoerproducten
B
Het stellen van een beperkte hoeveelheid van invoerproducten
C
Het stellen van extra strenge regels op invoerproducten
D
Het verbieden van invoer van bepaalde producten
Slide 7 - Quiz
Waarom geeft de overheid exportsubsidie?
A
om lage prijzen te compenseren
B
Om te sparen voor moeilijke tijden
C
een extraatje van de regering
Slide 8 - Quiz
Internationale arbeidsverdeling is:
A
Elk land produceert waar hij goed en goedkoop in is.
B
Elk land produceert hetzelfde product
C
er komen steeds meer gastarbeiders
D
de werkeloosheid neemt toe
Slide 9 - Quiz
Wat is geen protectiemaatregel?
A
invoerrechten
B
importquota
C
data analyse
D
invoerverbod
Slide 10 - Quiz
Leerdoel
Je leert wat het verband is tussen het inkomen per hoofd van de bevolking, ongelijke inkomensverdeling en ontwikkelingslanden.
Vicieuze cirkel
De verschillen tussen noodhulp, structurele hulp en gebonden hulp.
Verschillende manieren waarop de overheid aan ontwikkelingssamenwerking doet.
Hoe je het inkomen per hoofd van de bevolking kun berekenen.