§5.3 De verstedelijking van Nederland

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
timer
3:00
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto
Leidsche Rijn bij Utrecht: de grootste nieuwbouwwijk van Nederland.

Eerst was het landelijk gebied door suburbanisatie is het nu verstedelijkt
Startopdracht
Wat?
Bekijk de paragraaf en de lessonup en schrijf op wat je al weet of kan
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd
Timer



Klaar?
Keuze 1: Ik begrijp het goed: ga zelfstandig aan het werk + verdieping
Keuze 2: Ik begrijp het bijna: ga zelfstandig aan het werk + herhaling
Keuze 3: Ik vind het nog lastig: doe mee met de instructie 
timer
10:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je laptop/iPad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Doe de startopdracht

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 5: 
Bevolking en 
ruimte in Nederland

§5.3 De verstedelijking van Nederland

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning 
Aanwezigheid en huiswerkcontrole 

Mededelingen:  

Uitleg §5.3 'De verstedelijking van Nederland'

Maak van §5.3 'De verstedelijking van Nederland' vraag 1 t/m 9

Lesafsluiter: lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Waardoor en wanneer kwam de urbanisatie opgang?
  2. Leg uit wat een agglomeratie is
  3. Benoem de gevolgen van suburbanisatie steden en landelijk gebied
  4. Leg uit waardoor de re-urbanisatie ontstaat en benoem ook de gevolgen
Neem de vragen over en beantwoord ze tijdens de uitleg!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet jij nog van de vorige keer?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Naar de stad
In Nederland van 1870 tot 1960 (± 90 jaar)
veel urbanisatie / verstedelijking  = Stijging van
het percentage mensen dat in een stad woont. 

Oorzaak: 
Trek van platteland naar steden waardoor steden steeds groter worden door industrialisatie

Rotterdam:
  • Sterke groei na 1870
  • veel werk in de havens

Gevolgen:
  • Klein en dicht op elkaar gebouwde woningen
  • Veel herrie en stank 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stad uit
Na 1960 tot 1980: suburbanisatie = de verstedelijking van het landelijk gebied door migratie vanuit de stad. 

2 factoren: toename welvaart en mobiliteit
Mensen kregen genoeg geld om een duurder huis + auto te kopen om naar het werk in de stad te blijven reizen. 

Redenen: 
  • meer ruimte, 
  • stilte,
  • schone lucht, 
  • veilig voor kinderen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van suburbanisatie
Vraag 1: Beschrijf wat je ziet op de de afbeeldingen

Vraag 2: In welk volgorde moet je de afbeelding aflezen?

Vraag 3: Wat valt je op?

Vraag 4: Geef een verklaar hoe het ontstaat



timer
5:00
Werkvorm: DDU
In 5 minuten ga je:
  • Denken: zelfstandig de vragen beantwoorden
  • Delen: bespreken met je buren aan je tafel
  • Uitwisselen: gezamelijk de antwoorden uitwisselen


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van suburbanisatie(1)
De suburbanisatie had grote gevolgen voor het platteland.

Gevolg 1: Het platteland rondom de steden verstedelijkte.
  • Steden en dorpen groeiden aan elkaar vast = Agglomeraties
  • Agglomeraties groeiden (bijna) aan elkaar vast = stedelijk gebied / stedelijke zone









Voorbeeld grootste stedelijke gebied van Nederland: De Randstad 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van suburbanisatie(2)
Gevolg 2: de grote steden liepen leeg
  • Voorzieningen en werk trokken ook weg

Rotterdam: 
1964: 732.000 inwoners
1989: 554.000 inwoners

Gevolg 3: het aantal files nam toe
  • Vroeger: mensen woonden op loopafstand van hun werk in de fabrieken
  • Nu: door de suburbanisatie werken mensen verder van huis en pakken ze de auto


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terug naar de stad
Na 1980: Re-urbanisatie: Mensen gaan van platteland weer terug naar de stad.

Oorzaak: Steden worden weer populair, het werd weer leuk om in de stad te wonen.  
(jonge)mensen trekken weer naar de stad voor werk, studie, voorzieningen. 

Mogelijk gemaakt door: ruimtegebruik in de steden verbeterd. 
winkels, uitgaansgelegenheden, ruimere woningen

Rotterdam: bevolkingsgroei naar ruim 620.000 inwoners
De Kop van Zuid Rotterdam:
Wonen en werken vlak bij elkaar 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdlijn verstedelijking Nederland
Urbanisatie
1870 tot 1960
Suburbanisatie
1960 tot 1985
Re-urbanisatie
1985 tot nu
Oorzaak: werk in de steden
Gevolg: steden groeien
Oorzaak: onprettig in de steden
Gevolg: ontstaan van buitenwijken
Oorzaak: steden weer populair
Gevolg: drukte in de stad

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Placemat
Benoem 3 feiten van de les
Stel 3 vragen aan je buurman/ vrouw over de stof
Benoem 3 begrippen van de les
Benoem 3 dingen die je nog niet wist 
Benoem 3 dingen van de vorige les 
Aantekeningen niet toegestaan!
timer
3:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk 
Wat?
§5.3 'De verstedelijking van Nederland' vraag 1 t/m 9
§5.4 'De Randstad' vraag 1 t/m 9
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau 
Tijd
Timer

Daarna sluiten we af met de lesdoelcheck

Klaar?
Maak de herhaling 
en of 
Anders actief: Bronnen: Strijd om de ruimte
timer
15:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk 

Ik begrijp het wel
Ik begrijp het bijna

Ik vind het nog lastig
Zelfstandig werken:
§5.3 'De verstedelijking van Nederland' vraag 1 t/m 9

Klaar? 
Anders actief: 
Bronnen: Strijd om de ruimte

Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? 
Examentrainer extra
Extra uitleg en maak daarna de opdrachten

Klaar?
Herhaling
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelcheck
  1. Waardoor en wanneer kwam de urbanisatie opgang?
  2. Leg uit wat een agglomeratie is
  3. Benoem de gevolgen van suburbanisatie steden en landelijk gebied
  4. Leg uit waardoor de re-urbanisatie ontstaat en benoem ook de gevolgen
timer
3:00
Check-in-duo's
check-in-duo’s.
  1. Vergelijkt de antwoorden met je buur
  2. Verschillen? Overlegd wat het juiste antwoord dan is
  3. Check-in-de-klas
  4. Tijd: timer

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions