Les 10 - 4H - IM - De Europese Unie (§ 1.6)

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

 §1.6 Meer of minder Europa?

1. Uitleggen welk effect supranationale samenwerking heeft op de soevereiniteit v/d afzonderlijke lidstaten.

2. Analyseren v/h proces van politieke besluitvorming in de EU en de rol v/d belangrijkste EU instellingen beschrijven.

3. Onder verwijzing van bovenstaande onderbouwen of je voor of tegen verdere Europese samenwerking bent.

Welke instelling in de Europese Unie doet de wetsvoorstellen?

1. Europese Raad
2. Raad van de Europese Unie
3. Europese Commissie
4. Europees Parlement

Het Europees Parlement moet vervolgens beslissen over het wetsvoorstel. Welke instelling ook?

1. Europese Raad
2. Europese Commissie
3. Europees Hof van Justitie
4. Raad van de Europese Unie

Terugblik

Waar ging de vorige les over?

Waarom bestaat de Europese Unie?

europa.eu

www.europarl.europa.eu

Wat weet je al?

Europese club van landen die samenwerken met elkaar.

De regering van Europa. Elk land van de EU heeft 1 lid in deze commissie.

De mensen die het land besturen. Dit zijn het staatshoofd en de ministers.

Controleert of de Europese Commissie haar werk goed doet. Je kunt het vergelijken met de Tweede Kamer in Nederland.

Stemmen over wetsvoorstellen en mogen amendementen doen. Uit elke lidstaat 1 minister per onderwerp.

Regering 

Europees Parlement

Europese Commissie

Europese Unie

Raad van de Europese Unie 

Dagelijks bestuur = uitvoerende macht

Volksvertegenwoordigers= wetgevend

Alle regeringsleiders

EU-top

Dagelijks bestuur van de EU

Voert wetten uit

Eurocommissaris

Controleert of of de lidstaten zich aan de wet houden

Samenstelling verandert vaak: telkens andere ministers

Stemt voor of tegen de regels van Europese Commissie. Bevat ministers.

Elke vijf jaar gekozen

Beslist mee met wetgeving / controleert EC.

751 zetels

Bewerkt<https://teams.microsoft.com/l/message/19:[e-mail]2/1662716244884?tenantId=6f840e68-7735-428e-b45c-986dfa726fc8&amp;groupId=8cb0eb12-d6a3-479d-ba86-208f46480f93&amp;parentMessageId=1662716244884&amp;teamName=2223-IM-4HD&amp;channelName=Algemeen&amp;createdTime=1662716244884&amp;allowXTenantAccess=false>

Maak een KAVV-aantekening over §1.6

KAVV is de afkorting voor Kern, Argument, Verband en Vraag.

• Kern: Geef in één of twee zinnen weer wat de kerngedachte, de belangrijkste boodschap is van de paragraaf.
• Argument: Leg uit wat de belangrijkste begrippen zijn. Benoem ze en definieer ze.
• Verband: Leg en verband tussen iets uit de actualiteiten, het nieuws, en één van de begrippen uit de paragraaf.
• Vraag: Stel een goede vraag op basis van de paragraaf. Dit kan een kritische vraag zijn, een vraag over iets dat je nog niet goed begrijpt, een vraag over iets waar je anders over denkt of waarvan je vindt dat dit misschien eigenlijk anders zit.

Bewerkt<https://teams.microsoft.com/l/message/19:[e-mail]2/1662716244884?tenantId=6f840e68-7735-428e-b45c-986dfa726fc8&amp;groupId=8cb0eb12-d6a3-479d-ba86-208f46480f93&amp;parentMessageId=1662716244884&amp;teamName=2223-IM-4HD&amp;channelName=Algemeen&amp;createdTime=1662716244884&amp;allowXTenantAccess=false>

Volgende les

Feedbacktoets!