artikel schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Een artikel schrijven

DOEL

- je kunt een kort artikel schrijven met een begin, middenstuk en slot

- je kunt alinea's maken en inhoudelijke verbanden aangeven met signaalwoorden

Een artikel schrijven

In een informatief artikel geef je de lezer informatie 

over een bepaald onderwerp

Bekijk het 

filmpje over 

een artikel schrijven

In de inleiding noem je het onderwerp van het artikel. 

Zo schrijf je een artikel

Daarnaast kun je:

- de aanleiding vertellen (waarom je over het onderwerp schrijft).

- een voorbeeld geven van het onderwerp.

- een kort, grappig verhaaltje (anekdote) vertellen over het onderwerp.

- een vraag of vragen stellen die je in de tekst gaat beantwoorden.

In het middenstuk schrijf je over elk deelonderwerp één alinea. 

Zo schrijf je een artikel

Schrijf de belangrijkste informatie 

over het deelonderwerp in de eerste zin. 

Ga op dezelfde regel verder en geef 

in de rest van de alinea voorbeelden 

of uitleg bij het deelonderwerp.

  

Je tekst wordt duidelijker als je in de eerste zin van een alinea 

een signaalwoord gebruikt, zoals ook, ten tweede, bovendien.

In het slot kun je:

Zo schrijf je een artikel

- de deelonderwerpen samenvatten.

- vertellen wat er in de toekomst 

waarschijnlijk nog gaat gebeuren (toekomstverwachting). 

- een conclusie trekken.

- een advies geven.

- een antwoord geven op de vraag/vragen die je in de inleiding hebt gesteld. 

Je kunt in het slot een signaalwoord gebruiken, zoals dus, kortom, dat betekent.

Maak eerst een schrijfplan voordat je een artikel gaat schrijven

Zo schrijf je een artikel

Verder:

- Zorg je voor een passende titel.

- Schrijf je een artikel van minimaal 100 woorden.

- Gebruik je een logische volgorde.

- Zorg je voor samenhang in de tekst.

- Zorg je voor passend taalgebruik.

- Vermeld je jouw voor- en achternaam (en klas) onder het artikel.

Lees hierboven het begin van een artikel dat gaat over kindersloten die je op apparatuur kunt bevestigen.

Behoort alinea 2 tot 

de inleiding of

het middenstuk?

1. de inleiding
2. het middenstuk

Alinea 1 en 2 behoren tot de inleiding. 

De inleiding trekt de aandacht en leidt het onderwerp in. 

In het middenstuk worden voorbeelden van beveiliging op apparaten genoemd.

Bekijk het schrijfplan voor een artikel 

over onderwijsvormen

De hoofgedachte is een feit en geen mening. 

Het doel is dus informeren.

Bekijk de hoofdgedachte. 

Wat is het doel van het artikel?

1. overtuigen
2. informeren

Het slot is geen samenvatting.
Waaraan zie je dat?

Artikel Werkwijze

• gebruik zo veel mogelijk de tekst uit de opdracht om taalfouten te voorkomen
• lees goed de situatieschets; deze info kun je vaak letterlijk gebruiken in je schrijfopdracht
• gebruik de informatie uit de tekst en de opdracht (goed lezen!)
• maak er een samenhangend geheel van; gebruik de juiste signaalwoorden hiervoor
• houd je aan het minimum aantal woorden
• deel je werk in alinea’s in door witregels
• werk van boven naar beneden
• schrijf letterlijk op wat er van je gevraagd wordt

Opdracht 

Schrijf het artikel voor de schoolkrant. 

Gebruik daarvoor de gegevens op de vorige bladzijde en de tekst ‘Als je zelf schrijft, denk je na over wat je doet’. 

Gegevens die niet in de opdracht staan, moet je zelf bedenken. Let op: Zorg ervoor dat je tekst minimaal uit 100 woorden bestaat. 

Bij minder dan 100 woorden krijg je geen punten voor taalgebruik. 

 

Besteed in jouw artikel aandacht aan de volgende punten: 

• de aanleiding om het artikel te schrijven;  
• twee verschillende voordelen van het schrijven met de hand;  
• twee verschillende voordelen van het typen; 
• wat volgens jou prettiger is: het met de hand schrijven van aantekeningen en huiswerk of het typen ervan;  
• twee argumenten die jouw mening ondersteunen;  
• jouw mening over het verbod van de directie;  
• wat je hoopt te bereiken met je artikel. 

Maak er een samenhangend geheel van en zet er een passende titel boven. Zet je voor- en achternaam onder het artikel. 

Blz 13 t/m 15 boekje