le 16 janvier

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

gaçon avec chien & 

fille avec chat

devoirs pour aujourd'hui

Apprends voc E (je lis-il envoie)

Fais 6G p. 60

Fais texte 7*

programme

- mini test

- 10 questions grammaire

- corriger texte

- corriger écrire

- corriger 6G (p. 60)

- on parle > qu'est-ce que tu vois sur la photo ?

- kahoot (?)

- Les Loups-Garous de Thiercellieux

Mini-test

1. Elles envoient de la nourriture, parce que j'ai oublié mon argent.

2. Je voudrais essayer de résoudre* quelques problèmes, mais je sais qu'iI n'y a pas une solution pour tous les problèmes de l'environnement.

                                                *résoudre = oplossen

Mini-test

1. Elles envoient de la nourriture, parce que j'ai oublié mon argent.

Ze sturen voedsel, omdat ik mijn geld vergeten heb.

2. Je voudrais essayer de résoudre* quelques problèmes, mais je sais qu'iI n'y a pas une solution pour tous les problèmes de l'environnement.

Ik zou willen proberen (om) enkele problemen op te lossen, maar ik weet dat er geen oplossing is voor alle milieuproblemen.

                                                *résoudre = oplossen

1. Nous ....(dire) quelque chose.
(donne la bonne forme du verbe)

2. Vous ....(dire) quelque chose.
(donne la bonne forme du verbe)

3. Les élèves ....(dire) quelque chose.
(donne la bonne forme du verbe)

4. N = nom (=zelfstandig naamwoord)
Jaune > plaats en vorm

1. vóór N, regelmatige vorm
2. na N, regelmatige vorm
3. vóór N, onregelmatige vorm
4. na N, onregelmatige vorm

5. N = nom (=zelfstandig naamwoord)
Gentil > plaats en vorm

1. vóór N, regelmatige vorm
2. na N, regelmatige vorm
3. vóór N, onregelmatige vorm
4. na N, onregelmatige vorm

6. N = nom (=zelfstandig naamwoord)
Jeune > plaats en vorm

1. vóór N, regelmatige vorm
2. na N, regelmatige vorm
3. vóór N, onregelmatige vorm
4. na N, onregelmatige vorm

7. N = nom (=zelfstandig naamwoord)
Haut > plaats en vorm

1. vóór N, regelmatige vorm
2. na N, regelmatige vorm
3. vóór N, onregelmatige vorm
4. na N, onregelmatige vorm

8. N = nom (=zelfstandig naamwoord)
Long > plaats en vorm

1. vóór N, regelmatige vorm
2. na N, regelmatige vorm
3. vóór N, onregelmatige vorm
4. na N, onregelmatige vorm

9. Je ne prends pas la voiture, parce que je pense à ....

1. la solution
2. les devoirs
3. l'environnement
4. la nourriture

10. Je mange seulement ... qui est bonne pour la santé.

1. de la solution
2. des devoirs
3. de l'argent
4. de la nourriture

11. Je n'ai pas beaucoup ... ; j'ai seulement 14 euros dans mon portemonnaie.

1. de l'argent
2. du produit
3. d'argent
4. de produit

corriger texte 7

nakijken schrijfstukje

S = spellingsfout

V = vocabulairefout > verkeerde woord gekozen of woord mist

W = werkwoordsfout > verkeerde persoon of tijd

A = aanpassingsfout > mannelijk/vrouwelijk/ enkelvoud/meervoud is niet goed aangepast

L = lidwoordsfout > geen of verkeerd lidwoord 

O = opdrachtfout > oopdracht niet goed gevolgd/er mist wat/niet te volgen

NL = niet leesbaar

corriger 6D 6G p. 60

exercice 6D

1. Mes sacs sont bleus.

2. Les chats sont noirs.

3. Tes jeans sont beaux.

4. Tes voisines sont gentilles.

5. Ces tours sont hautes.

6. Les crayons sont verts
et les gommes sont blanches.

exercice 6G

Un/mon ... kleur

Une/ma ... kleur +e

Des/mes ... kleur +(e)s

programme

- mini test

- 10 questions grammaire

- corriger texte

- corriger écrire

- corriger 6G (p. 60)

- on parle > qu'est-ce que tu vois sur la photo ?

- kahoot (?)

- Les Loups-Garous de Thiercellieux

 Kahoot: 5x voc E & 3x venir

Qu'est-ce que tu vois ? Décris la photo en 7-10 phrases.

Qu'est-ce que tu vois ? Décris la photo en 7-10 phrases.

A. parle

B. prononciation

C. grammaire

D. contenu/vocabulaire

Les devoirs

- apprends venir, dire, savoir

- Fais 4e (p. 56)

- Fais 6E (p. 59)

- Finis texte 8

verbuga.eu > les verbes

verbuga.eu

•  apprends venir, dire, savoir (présent, N-F)
• option 1: ajoute le passé composé
  
• option 2: ajoute quelques/ les verbes de la période 1 (faire, aller, être, avoir, prendre, mettre, pouvoir, vouloir)
• option 3: ajoute les nouveaux mots de période 2 (voir, lire, devoir)
• option 4: ajoute l'imparfait

1. Deux filles portent une jupe rouge. F

2. Devant les élèves il y a des casiers bleus. F

3. Une fille porte une robe rouge, des chaussures noires et un petit sac noir. V

4. À côté des garçons il y a une fille blonde avec une longue robe noire. V

5. Deux filles portent des lunettes et trois garçons portent une chemise blanche. V

6. Un garçon a mis son bras gauche sur l'épaule d'un autre garçon. F

7. Ces élèves vont probablement à une fête à l'école V

8. L'âge de ces élèves est entre vingt et soixante ans. F

9. Tous les casiers sont fermés. V

10. Plusieurs personnes portent un sac. V

11. Tout le monde sourit. F

12. La couleur du mur est bleu. F

13. Une personne boit quelque chose. F

14. Sur cette photo on ne voit pas de fenêtres et pas de lampes. V

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