Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2
Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Tijd van de wereldoorlogen
Oorzaken WO1
1. Oorzaken WO1
2. De Eerste Wereldoorlog
3. Het interbellum
4. De Tweede Wereldoorlog
5. Gevolgen Tweede Wereldoorlog
Slide 1 - Diapositive
Wat is nationalisme?
A
Trots zijn op je familie
B
Trots zijn op je land
C
oorlog willen voeren
D
je buurlanden helpen
Slide 2 - Quiz
Op welke manier zou een volk laten zien dat ze de beste zijn?
Slide 3 - Question ouverte
Waarom hebben de Europese landen grondstoffen en afzetgebied nodig?
Slide 4 - Question ouverte
Wat is een bondgenootschap?
A
Een samenwerking van landen
B
arme mensen helpen
C
een manier om een land te besturen
D
een politieke partij
Slide 5 - Quiz
- Je kunt beschrijven dat de Eerste
Wereldoorlog een moderne oorlog was.
- Je kunt drie redenen noemen waarom mensen in Rusland in opstand kwamen en je kunt uitleggen er veranderde in de samenleving en op economisch gebied.
- Je kunt twee redenen noemen waarom Duitsland de oorlog verloor en drie maatregelen waarmee Duitsland gestraft werd.
LEERDOELEN
Na deze les kun je maken:
LB 5.3
Slide 6 - Diapositive
Totale oorlog Juli 1914
Door de bondgenootschappen raakten bijna alle Europese landen met elkaar in oorlog. - Centralen: Duitsland, Italië, Oostenrijk-Hongarije.
- Geallieerden: Frankrijk, Engeland, Rusland
Wereldoorlog
Slide 7 - Diapositive
Verklaar de naam 'De Centralen'
Slide 8 - Carte mentale
Ingraven
In Oost-Europa werd veel land veroverd door de Centralen. In België en Noord-Frankrijk hadden de Centralen het moeilijk. Om zich te verdedigen maakte de Centralen loopgraven. Dit deden de Geallieerden ook.
loopgraven
Slide 9 - Diapositive
Loopgraven
Loopgraven
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Veel slachtoffers
10. 000. 000 Militairen sneuvelen tijdens de Eerste Wereldoorlog. Nooit eerder moesten zulke grote legers gevoed en bewapend worden.
Moderne wapens
Slide 12 - Diapositive
Wie zouden het werk in de fabrieken overnemen als alle mannen aan het front zijn?
Slide 13 - Question ouverte
- Je kunt beschrijven dat de Eerste
Wereldoorlog een moderne oorlog was.
- Je kunt drie redenen noemen waarom mensen in Rusland in opstand kwamen en je kunt uitleggen er veranderde in de samenleving en op economisch gebied.
- Je kunt twee redenen noemen waarom Duitsland de oorlog verloor en drie maatregelen waarmee Duitsland gestraft werd.
LEERDOELEN
Na deze les kun je maken:
LB 5.3
Slide 14 - Diapositive
Ongelijkheid in Rusland 1900
De keizer had alle macht in Rusland. Boeren, arbeiders en andere burgers hadden niks te zeggen. Ook was er veel armoede. De rijken hadden alles in handen.
Revolutie
Slide 15 - Diapositive
Het Communisme
Er ontstond verzet tegen de ongelijkheid. Een groep mensen wilde een samenleving waarin iedereen ongeveer evenveel macht en bezit had. Dit waren aanhangers van het Communisme.
Revolutie
Slide 16 - Diapositive
De oorlog volhouden
Regeringen gingen zich steeds meer bemoeien met de economie van hun land. De productie van wapens en munitie werd het belangrijkste.
Moderne wapens
Slide 17 - Diapositive
Wat is communisme?
Communisme
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Stel een vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 20 - Question ouverte
00:54
Welke groep mensen noemen we ook wel de bourgeoisie?
A
De arme
B
De regering
C
De rijke
D
de Arbeiders
Slide 21 - Quiz
01:11
Welke groep mensen vormen het proletariaat?
A
De arme
B
de rijken
C
De soldaten
D
De bestuurders van het land
Slide 22 - Quiz
02:09
Wat is de kern van het Communisme?
A
Het krijgen van zoveel mogelijk rijkdom.
B
Het zo eerlijk mogelijk verdelen van bezit.
C
Iedereen werkt voor een baas om zo geld te verdienen.