Les 4 - 1.2 eigen gedicht/liedtekst bekijken

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

WELKOM

Denk aan:

> telefoon op stil
   in de telefoontas

> laptop dicht

> lesboek, schrift
   en pen op tafel

Lesdoelen

• Ik kan kenmerken   in een gedicht of  lied 
   herkennen.
• Ik leg dit vast in mijn schrijfdossier

Huil niet aan mijn graf

Daar ben ik niet. Ik slaap niet.

Ik ben duizend winden die waaien,

Ik ben de diamanten schittering op sneeuw,

Ik ben het zonlicht op rijp graan,

Ik ben de zachte regen in de herfst.

Als je wakker wordt,

in de stilte van de ochtend,

ben ik de zwerm van vogels

die in een vlaag opstijgen.

Ik ben de zachte ster

die 's nachts schijnt

Huil niet aan mijn graf,

daar ben ik niet.                              Mary Elizabeth                                                                                  Frye

Kenmerken gedicht / liedtekst

Lesboek blz. 21

Opdracht maken

Lees je eigen gedicht/liedtekst

Zoek de kenmerken in het gedicht op

  - Gebruik daarbij blz. 21 uit het lesboek

DOE HET ZO:

Kenmerken van het gedicht zijn:

              - de regels zijn kort

              - woorden aan het eind rijmen vaak: dat zie je bij .....

Klaar?

Je maakt in 'Word' een schrijfdossier.

1. Maak een lege bladzijde in 'Word'

2. Plak je gedicht/liedtekst bovenaan

3. Schrijf de kenmerken van je gedicht netjes op 

4. Geef ook voorbeelden bij de kenmerken

5. Controleer of je geen spellingsfouten hebt gemaakt

6. Sla alles goed op in de onedrive (map Nederlands), je hebt het vaker nodig!

Lesdoelen

• Ik kan kenmerken in een gedicht/liedtekst herkennen.
• Ik leg dit vast in mijn schrijfdossier

HUISWERK dinsdag 19 september

Schrijfdossier - onderdeel 'Gedicht' is af.

Tekst

Kenmerken van je gedicht of liedtekst staan in een Word-document, opgeslagen in de map Nederlands  op je onedrive