3.3 Water in het Midden-Oosten

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Zelfstandig opstarten

• Jas uit, telefoon weg.
• Boeken op tafel
  
  
• Huiswerk nakijken 3.2
• Alvast doorlezen 3.3

3.3 Water in het Midden-Oosten

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

A strip of farmland is surrounded by desert near Kayyam, United Arab Emirates, roughly 90 miles (145 km) southwest of Abu Dhabi. This area is part of the Liwa Oasis, a date-palm cultivating region at the edge of the Rub’ al Khali desert. Since the UAE averages 12 days of rain a year and contains less than 1% arable land, there is widespread use of drip irrigation and greenhouses in this area.

23.255361°,53.801306°

Weekplenda

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7
H3 §1 H3 §2	H3 §3 H3 §4	SO	H4 §1 H4 §2	H4 §3 H4 §4	H4 §5 SO	Herhalingsweek

Lesdoelen

(3) oorzaken en oplossingen benoemen voor waterprobleem in het Midden- Oosten;

(4) binnen Turkije de grote verschillen in cultuur, welvaart, welzijn en de beschikbaarheid van water beschrijven;

Lesdoelen

(5) Wat is het verband tussen de aanwezigheid van de Syrische en Palestijnse vluchtelingen en de toenemende spanningen in Libanon?

Lesdoelen

(6) beschrijven welke invloed de historische ontwikkelingen in Berlijn en Duitsland gehad op de ruimtelijke opbouw van Berlijn;

(7) de regionale verschillen in Duitsland beschrijven en verklaren;

Lesdoelen

(8) de politieke en economische verschillen tussen de Europese landen van de Europese Unie beschrijven;

(9) Wat doet de Europese Unie om de stroom vluchtelingen naar de EU te beperken?;

Lesdoelen

(10) Wat zijn de effecten van de Poolse arbeidsmigratie naar Nederland?;

Lesdoelen

Passende afbeelding

Passende afbeelding

Passende afbeelding

Passende afbeelding

Passende afbeelding

Lesdoelen

(1) de bevolkingskenmerken van het Midden-Oosten beschrijven;

(2) verklaren waarom er in Dubai ook armoede voorkomt;

Programma

1. Stukje uitleg 
2. In tweetallen werken aan opdracht

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je:

(3) oorzaken en oplossingen benoemen voor waterprobleem in
       het Midden- Oosten;

Het grote plaatje

Waterbronnen: neerslag

Droog klimaat	Middellandse Zeeklimaat
steppe / woestijn nauwelijks neerslag	Droge zomermaanden te veel verdamping

Uitzondering: hoge bergen

wel neerslag

bron van rivieren

Droogte in het Midden-Oosten

Het Midden-Oosten

Lucht:        stijgt/daalt

Wolken:    wel/niet

Neerslag:  wel/niet

Midden-Oosten

Waterbronnen: grondwater

Oases:
- rivieroase

- bronoase 

Aquifers niet
duurzaam

Bijv. bij de nijl

Problemen: Verzilting en verdroging

Oplossingen?

Grondwater

Ontzilten zeewater

Druppelirrigatie

Stuwdammen

Andere vorm van landbouw

Duurzaam omgaan met water in de stad

Atlas opdracht:
begrippen toepassen op kaarten

• Werk in tweetallen
• Opdracht op werkblad
• Aan het einde van de les lever je je opdracht in
• Winnende team krijgt iets lekkers de volgende les

Verdiepend artikel

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je:

(3) oorzaken en oplossingen benoemen voor waterprobleem in
       het Midden- Oosten;

Noem 1 oorzaak en 1 oplossing voor het waterprobleem in het Midden-Oosten

Huiswerk: Lees paragraaf 3

Verdiepend artikel