Kies 2 Les 4 informatie beoordelen

Burgerschap thema 6 Media
Les 4 Informatie beoordelen
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Burgerschap thema 6 Media
Les 4 Informatie beoordelen

Slide 1 - Diapositive

Waar ging de vorige les over?
Afspraak gemaakt....

Slide 2 - Diapositive

Wat ga je in deze les leren?
  • Je leert hoe jij kan zien of iets nepnieuws is of niet.
  • Je leert hoe jij kan zien of informatie in de media betrouwbaar is. 

Slide 3 - Diapositive

0

Slide 4 - Vidéo

Oefenen
Maak opdracht 1 op bladzijde 215, 216 en 217 
in een groepje van minimaal 3 personen

timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Theorie
Betrouwbaarheid van informatie.
Bladzijde 218 


Slide 6 - Diapositive

Filmpje
Kijkvraag: Waarom maken mensen nepnieuws?


(Bron: de mensen die de informatie maken.)

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Kijkvraag
Waarom maken mensen nepnieuws?


(Bron: de mensen die de informatie maken.)

Slide 9 - Diapositive

Theorie
Betrouwbaarheid van informatie.

Bladzijde 218

Slide 10 - Diapositive

Filmpje
Kijkvraag: Waarom geloven we nepnieuws?


(kritische vragen stellen)

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Kijkvraag
Waarom geloven we nepnieuws?


(kritische vragen stellen)

Slide 13 - Diapositive

Oefenen
Maak opdracht 2a en 2b.
Bladzijde 219 en 220.
Alleen of in een duo.
timer
10:00
Let op! 2c, 2d en 2e doen we straks samen.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Oefenen
  • Maak zelf een (nep)nieuws bericht.
  • Dit mag je alleen doen of samen met (maximaal 3) klasgenoten.
  • Het nieuws bericht presenteer je aan de rest van de klas.
  • Jouw nieuwsbericht mag je op een 4A papier maken, maar het mag ook een filmpje zijn of iets anders creatiefs zijn.
  • Denk goed na over wat jij met jouw nieuwsbericht wil bereiken (-> het doel van de bron).
timer
15:00

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Wat is nepnieuws?
A
Nieuws dat bij de verkeerde doelgroep terechtkomt.
B
Nieuws dat misleidend of verzonnen is.
C
Nieuws dat via nieuwsmedia wordt verspreid door journalisten.
D
Nieuws dat via sociale media wordt verspreid.

Slide 18 - Quiz

Wat zou Marith kunnen doen om te controleren of dit bericht nepnieuws is?
A
de verschijningsdatum van het bericht controleren.
B
kijken hoe vaak het bericht gedeeld is.
C
kijken hoeveel likes het bericht heeft.
D
de bron van het bericht controleren.

Slide 19 - Quiz

Wat heb je in deze les geleerd?
  • Hoe jij kan zien of iets nepnieuws is of niet.
  • Hoe jij kan zien of informatie in de media betrouwbaar is. 
  • ?



Hoe vond jij de les?                         Hoe ging het met onze afspraak?

Slide 20 - Diapositive

Volgende week
Eindopdracht BURGERSCHAP periode 1 en periode 2

toets + creatieve opdracht

Slide 21 - Diapositive

Wat moet je leren voor de toets?
-> Theorie thema 2 samenleving
Les 1, les 2, les 3, les 4 en les 5.

-> Theorie thema 7 geld
Les 1, les 2 en les 4.

-> Theorie thema 6 media
les 1, les 2 en les 4.


Slide 22 - Diapositive

Bedankt en tot volgende week!

Slide 23 - Diapositive