Haute Couture (VWO2/H3)

HAUTE COUTURE
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

HAUTE COUTURE

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Leerdoelen:

  • Je weet hoe Haute Couture zich verhoudt tot Confectie.
  • Je bent in staat vanuit een thema naar een kledingontwerp te werken.
  • Je kunt gereedschap voor textiel hanteren: schaar, naald en draad.
  • Je kent de verhoudingen van het menselijk lichaam
  • Je bent in staat een menselijk lichaam te maken uit was en ijzerdraad. 

Slide 3 - Diapositive

Haute couture  
Haute couture betekent "high fashion". 

Kenmerken:
  • Altijd gemaakt voor een individuele klant, 
  • Speciaal afgestemd op de afmetingen en maten van de klant, 
  • Tijd, geld en vaardigheden speelt een grote rol 
  • Kleding die van het begin tot eind met de hand wordt gemaakt 
  • De beste materialen ter wereld 
  • Haute couture kleding wordt ook beschreven als 'zonder prijskaartje' 
  • Zéér duur en exclusief
 


Slide 4 - Diapositive

Confectiemode

Confectiemode verwijst naar de kant-en-klare. Confectiemode is mode die we in de rekken van de detailhandel aantreffen in verschillende, vaste maten.




 


Slide 5 - Diapositive

Victor en Rolf

Ook Nederland heeft enkele couturiers die Haute Couture ontwerpen. Een duo wat uitzonderlijk werk maakt, is Victor en Rolf.
Je ziet hen hierboven met prinses Mabel.

Slide 6 - Diapositive

Prinses Mabel draagt bij veel gelegenheden hun werk. Hierboven zie je de trouwjurk met 248 strikken.
Hier vind je een filmpje waarin Mabel vertelt over de trouwjurk. 

Slide 7 - Diapositive

Les
Onderdeel
1   Onderzoeksfases
 Moodboard
Zoek minimaal twee ontwerpers die je aanspreken en zoek daar meerdere ontwerpen van. Verwerk deze in een moodboard samen met plaatjes die te maken hebben met het thema van de collectie.


2  Onderzoeksfase
Collage

Ontwerp op het silhouet een 
3  Ontwerpfase
    Schetsen
Maak met potlood allemaal één ontwerp binnen hetzelfde thema.
4    Eindwerkfase
Start met de basis torso.
5    Eindwerkfase
Verder werken aan de opdracht
Planning 

Slide 8 - Diapositive

Onderzoeksfase - Modeontwerpers

Zoek werk van de volgende ontwerpers op internet:
  • Iris van Herpen
  • Guo Pei
  • Alexander McQueen
  • Martin Margiela
  • Victor & Rolf

Zoek twee outfits die je aanspreken. Niet omdat je het wilt dragen, maar omdat je het spectaculair vindt. Lever deze in op It's learning. Schrijf erbij wat je spectaculair of bijzonder vindt.

Slide 9 - Diapositive

Ontwerpers werken met thema's bij het ontwerpen van hun collectie.

Je krijgt nu drie shows van Victor & Rolf te zien. 

Benoem eerst voor jezelf wat je ziet

En probeer daarna hun thema te beschrijven.

Slide 10 - Diapositive

1

Slide 11 - Vidéo

00:00
Beschrijf het thema. Je mag radend omschrijven.

Slide 12 - Question ouverte

1

Slide 13 - Vidéo

00:00
Beschrijf het thema. Je mag radend omschrijven.

Slide 14 - Question ouverte

1

Slide 15 - Vidéo

00:00
Beschrijf het thema. Je mag radend omschrijven.

Slide 16 - Question ouverte

(Voor de heren onder ons:)

De getoonde shows toonden de vrouwenlijn. Hierin hebben ontwerpers meer vrijheid dan in de mannenlijn. Mannen zijn wat conservatiever in hun kleding.
Hier een filmpje van Francisco Lachowski. Dit Braziliaanse model met Poolse wortels is inmiddels steenrijk.
https://youtu.be/ciMcj71Xsd8

De ontwerpers zijn meestal wel mannen.

Slide 17 - Diapositive

Onderzoeksfase – Mindmap (groepje)

In een groepje van 3 of 4 leerlingen ga je een aantal thema's bedenken. Schrijf/verbeeld deze thema’s in een mindmap (A4-papier).

Slide 18 - Diapositive

Onderzoeksfase – Moodboard (groepje)

Het beste thema kiezen jullie om een moodboard van te maken. Op een A3-papier verzamel je als groep plaatjes van allerlei zaken die met jullie thema te maken hebben. 
Materialen: tijdschriften, uitgeprinte plaatjes, fineliner/potlood (schetsen), kleurenstaaltjes/verf en stof.


Slide 19 - Diapositive

Ontwerpfase (groepje)
 
Maak met potlood allemaal één ontwerp binnen hetzelfde thema. Zorg dat je als groepje-met-hetzelfde-thema overeenkomsten en verschillen laat zien.

Slide 20 - Diapositive

Eindwerkfase (individueel)
Werk het ontwerp uit in een 3D-model! 

Start met het maken van een torso (romp), een man of vrouw van ongeveer 10 cm. Het wordt een soort paspop. Dit kan uit verschillende materialen gemaakt worden: roofmate, papier-maché, gefiguurzaagd triplex.
Zorg dat de torso op een stok komt te staan. De lengte van deze stok moet overeenkomen met benen.

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

.
.

Slide 23 - Diapositive

De rubrics op de volgende pagina krijg je op papier uitgedeeld. 
Nadat je deze zelf hebt ingevuld, weet je al bijna wat je eindcijfer is. 
Je docent bekijkt de rubrics na jou.

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Wat kan je hiermee in het vervolgonderwijs?

HBO
Alle opleidingen op een kunstacademie zijn Hoger Beroeps Opleidingen. Je kunt kiezen voor allerlei richtingen. 
Hieronder een greep uit diverse bachelor studies:
Klik op een studie en je vindt informatie over de opleiding op ARTEZ. Er zijn nog andere kunstacademies in andere plaatsen.

Slide 26 - Diapositive