§1.2 Aardbevingen 2023

Wat zie je?
Waar zie je dit?
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Wat zie je?
Waar zie je dit?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§1.2 Aardbevingen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesprogramma

  • Wat weet je nog? Kahoot
  •  Nakijken huiswerk 
  • Leerdoelen
  • Uitleg §1.2
  • Opdracht Seismograaf
  • Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Je weet wat een aardbeving is en wat de gevolgen er van kunnen zijn.
  2. Je begrijpt hoe aardbevingen ontstaan en dat de gevolgen in arme en rijke landen van elkaar kunnen verschillen.
  3. Je kunt op een kaart met aardkorstplaten de gebieden aanwijzen met een groot aardbevingsrisico. 
Dit ga je leren in deze les

Slide 4 - Diapositive

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
Wat weet je over aardbevingen?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hypocentrum & Epicentrum
Wat zie je hier?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Epicentrum & Hypocentrum
  • Hypocentrum: plek in de aardkorst waar de aardbeving ontstaat

  • Epicentrum: de plek recht boven waar de bodem klem zat

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schaal van Richter
Schaal om de sterkte van een aardbeving mee aan te geven.

Elke punt omhoog is tien keer zo zwaar.

Een aardbeving met een schaal 3 is dus 100 keer zo zwaar dan schaal 1.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Seismograaf

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de gevolgen van een aardbeving?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen
  • Gebouwen storten in
  • Mensen onder het puin
  • Gasleidingen en elektriciteitskabels kapot
  • Branden

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Arm en rijk
In rijke landen hebben ze meer geld en kennis: er stort minder in. De meeste huizen zijn aardbeving bestendig gebouwd.
Dus minder slachtoffers dan in arme landen.

Maar rijke landen hebben meer spullen: de financiële schade is vaak groter dan in arme landen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar vallen meer slachtoffers?
- In rijke landen of arme landen?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken 
DE eerste 10. min werk je zelfstandig en in stilte
Eerste 5 min. geen vragen stellen, probeer het eerst zelf
Leerboek op blz. 22 en 23 kan je de antwoorden vinden
Werkboek blz. 24 van je boek vraag 2 en 6 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Je weet wat een aardbeving is en wat de gevolgen er van kunnen zijn.
  2. Je begrijpt hoe aardbevingen ontstaan en dat de gevolgen in arme en rijke landen van elkaar kunnen verschillen.
  3. Je kunt op een kaart met aardkorstplaten de gebieden aanwijzen met een groot aardbevingsrisico. 
Dit ga je leren in deze les

Slide 25 - Diapositive

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
juist of onjuist?

Aardbevingen ontstaan door het uit elkaar gaan van platen en het langs elkaar gaan van platen.


Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In het midden van de euraziatische plaat komen de meeste aardbevingen voor.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist of onjuist?
De plek waar de aardbeving ontstaat noemen we het epicentrum.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist of onjuist
In arme landen vallen meer slachtoffers dan in rijke landen. 
In rijke landen is meer financiele schade

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist of onjuist
Ik vind aardbevingen een moeilijk onderwerp

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist of onjuist
De schaal van Richter geeft de sterkte aan van een aardbeving.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist of onjuist
Bij een transforme beweging van de platen ontstaan de sterkste aardbevingen. 

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions