Open dag
1 / 15
La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Weet jij wie Johan de Witt was?
A
Een middelbare school
B
Een rapper
C
De raadspensionaris
D
De koning
Slide 3 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
In zijn tijd is Johan de Witt vermoord door landverraad. Waarom zijn wij dan toch als school naar hem vernoemd?
A
Hij was geen landverrader, dat was fake news.
B
Hij was wel een landverrader maar hij heeft veel geld verdiend voor de republiek.
C
Hij was geen landverrader maar de populairste rapper uit zijn tijd.
D
Hij kon heel goed leren.
Slide 4 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Vertel kort wie Johan de Witt was.
Op de afbeelding zie je het Binnenhof (ridderzaal), waar de Staten-Generaal bijeen kwamen om over het wel en wee van de Republiek te praten.
De leider van de Republiek was de stadhouder (Willem II 1626-1650), hij was de baas over het leger. Ook had je een raadspensionaris (Johan de Witt) die de baas was over de binnenlandse politiek.
Nadat stadhouder Willem II plotseling dood ging, wilden ze geen nieuwe meer. Johan de Witt werd gekozen als leider van de Republiek. Ze vonden dit de 'ware vrijheid' (ze hadden geen koning of stadhouder meer waaraan ze verantwoording moesten afleggen).
Slide 6 - Diapositive
Rampjaar 1672
Johan de Witt had in de eerste jaren succes met zijn buitenlandse politiek. Maar zijn succes daalde toen andere landen (o.a. Frankrijk) besloten de Republiek aan te vallen.
De Republiek had een hele sterke oorlogsvloot (marine) en wist op zee Engeland en Frankrijk van zich af te slaan. Maar...het landleger hadden ze verwaarloosd. Gebieden werden hierdoor snel veroverd en kwamen dicht in de buurt van Holland. Voor het eerst werd de Hollandse Waterlinie gebruikt om legers tegen te houden. Tot grote ergernis van de boeren.
Johan de Witt (en zijn broer) kregen van deze tegenslagen de schuld.
Slide 7 - Diapositive
Nu de Republiek een nieuwe stadhouder (Willem III) had, werden Johan (en zijn broer Cornelis) aangeklaagd wegens landverraad.
Op de linker afbeelding is de gevangenpoort te zien. Daar werd de broer van Johan de Witt (Cornelis) gevangen gehouden en gemarteld. Johan werd met een smoes in de val gelokt en kwam met een koets zijn broer ophalen.
Een woedende menigte had zich verzameld rond de gevangenpoort. Nadat ze de broers gevangen hadden genomen werden ze ondersteboven gehangen en open gesneden. (rechter afbeelding).
Hiermee kwam er een einde aan het leven van Johan (en Cornelis) de Witt.
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
Toelichting: mogelijkheden van het online lesgeven bespreken en hoe het JDW hiermee omgaat.
Slide 11 - Diapositive
Toelichting: bespreken wat de tien tijdvakken zijn.
OLG: de symbolen van de tijdvakken bespreken, wat zie je? en waar gaat dat tijdvak over?
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
1500
v. Chr.
1000
v. Chr.
500
v. Chr.
1
500
1000
1500
2000
2050
Sleep de afbeeldingen naar de juiste plek in de tijdlijn.
Slide 13 - Question de remorquage
Op juiste volgorde zetten, welke hoort waar?
Strikvraag, tijd van jagers en boeren staat niet op de tijdlijn.
Slide 14 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 15 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
