Herken de Belangrijkste Grassoorten

• Keuzedeel
• MBO
• Studiejaar 2

Herken de Belangrijkste Grassoorten

Leerdoelen

Aan het einde van deze les zul je in staat zijn om de belangrijkste grassoorten te identificeren.

Introduceer de leerdoelen aan het begin van de les.

Wat weet je al over grassoorten?

Wat zijn grassoorten?

Grassen zijn een familie van zaadplanten die voornamelijk voorkomen in open gebieden zoals weiden en graslanden.

Definieer wat grassen zijn en leg uit waar ze vaak voorkomen.

Waarom zijn grassoorten belangrijk?

Grassoorten zijn belangrijk voor de voedselketen, omdat veel dieren zich voeden met gras. Bovendien helpen ze bij het stabiliseren van de bodem en bij het voorkomen van erosie.

Leg uit waarom grassen belangrijk zijn voor de ecosystemen en de voedselketen.

Eigenschappen van grassoorten

Grassen hebben smalle bladeren, lange stengels en bloeien meestal in de zomer. Ze hebben vaak een diep wortelstelsel en kunnen overleven in droge en natte omstandigheden.

Geef een overzicht van de belangrijkste eigenschappen van grassen.

Gemeenschappelijke grassoorten

Enkele van de meest voorkomende grassoorten zijn raaigras, zwenkgras, kropaar, timothee en veldbeemdgras.

Laat voorbeelden zien van veelvoorkomende grassoorten en bespreek hun kenmerken.

Identificatie van grassoorten

Om grassoorten te identificeren, moet je letten op de bladvorm, de stengellengte, de bloeitijd en de wortelstructuur.

Leg uit hoe leerlingen grassoorten kunnen identificeren en geef voorbeelden van wat ze moeten zoeken.

Oefenen met identificatie

Laat foto's zien van verschillende grassoorten en vraag de leerlingen om ze te identificeren aan de hand van de kenmerken die je eerder hebt besproken.

Gebruik afbeeldingen om leerlingen te laten oefenen met het identificeren van verschillende grassoorten.

Recap

Grassen zijn belangrijk voor de voedselketen en het behoud van ecosystemen. We hebben de belangrijkste eigenschappen en veelvoorkomende grassoorten besproken en geleerd hoe we ze kunnen identificeren.

Herhaal de belangrijkste punten van de les en zorg ervoor dat leerlingen de leerdoelen hebben bereikt.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.