Uitleg Examens

Examen Spreken 2F
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Examen Spreken 2F

Slide 1 - Diapositive

Inhoud:
  • Vandaag krijg je uitleg over het examen Spreken
     - Theorie Spreken :        Starttaal 2F deel B hoofdstuk 4  blz 165-187     
      
  • Wat wordt er precies van je verwacht?
     
  • Wat houdt het in?
     
  • Hoe bereid je je goed voor op dit examen? 

Slide 2 - Diapositive

  • Houden van presentatie over het onderwerp in het examenboekje
     - 4-6 minuten !   
     - bij 4 min. en bij 5 min. krijg je een teken dat je moet afronden.

  • Het examen is een monoloog :  jij bent aan het woord, de examinators luisteren

  • Na afloop van de presentatie stellen de examinators nog een paar vragen
    dit hoort niet bij de spreektijd !
Het examen Spreken

Slide 3 - Diapositive

  • In het examenboekje staat het onderwerp en de verschillende deelonderwerpen die in jouw presentatie aan de orde moeten komen.

  • Het is belangrijk dat alle deelonderwerpen worden besproken !! 
    Zorg er dus voor dat je alle deelonderwerpen verwerkt in je presentatie !
     
       - Wanneer minder dan 80% van deze deelonderwerpen in je presentatie
          aan de orde komt, dan wordt de presentatie niet beoordeeld !
Het examen Spreken

Slide 4 - Diapositive

Belangrijk !
  • Powerpoint maken ter ondersteuning (circa 10 dia's)
    -geen hele lange zinnen, maar woorden /korte zinnen !
    - erbij passende afbeeldingen toevoegen
    -niet voorlezen vanaf powerpoint ! Uit het hoofd met wel af en toe kijken
                                                                      naar powerpoint ter ondersteuning 
     
  • Briefje met steekwoorden  (max. 10) mag je erbij gebruiken
     Mocht  je vastlopen dan kan zo'n briefje je weer op weg helpen.
Het examen Spreken

Slide 5 - Diapositive

  • Samenhang:
      Heb je een logische opbouw aangebracht in je presentatie? 
     
  • Afstemming op doel:
      Heb je je gehouden aan de opdracht? Is de presentatie doelgericht? 
     
  • Afstemming op publiek:
      Heb je het woordgebruik en de toon aangepast aan de doelgroep?
     
  • Woordenschat en woordgebruik:
      Heb je een redelijk goede woordenschat? Laat dit zien door te variëren  in woordgebruik. 
       Je gebruikt ook veelvoorkomende voorzetsels (zoals voor,  achter, boven, door)  vrijwel altijd goed.
     
  • Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing:
       Je bent duidelijk verstaanbaar.
       Je spreektempo is normaal.
        Je laat zien dat je de grammatica redelijk beheerst doordat de meeste zinnen goed gevormd zijn.
        De werkwoordsvormen zijn over het algemeen correct.
Beoordeling examen Spreken 2 F (zie blad)

Slide 6 - Diapositive

  • Zorg dat je presentatie
     - een duidelijke inleiding-middenstuk-slot heeft (opbouw en samenhang) 
     - het doel van de presentatie duidelijk is en dat je rekening houdt met de
        (voorkennis van) de luisteraar. 
  • Verder moet je tijdens de presentatie laten zien dat je woordenschat voldoende is en dat je presentatie goed verstaanbaar en in begrijpelijk Nederlands is.
  • 1 of 2 weken voor het examen krijg je de opdracht.

Een goede voorbereiding is het halve werk! 
Het examen Spreken

Slide 7 - Diapositive

  1. Lees de opdracht goed door. Bepaal het onderwerp van je presentatie
  2. Bepaal het spreekdoel van je presentatie (1 van de 4:  informeren-instrueren-amuseren-overtuigen)
  3. Bepaal wie je luisterpubliek is en stem daar je taalgebruik op af.
    Bv klasgenoten? Stagebegeleider? Docent? enz.
    Let er wel op dat je het formeel houdt en gebruik geen populaire spreektaal 
  4. Bepaal de deelvragen.  Ze staan letterlijk in de examenopdracht !
  5. Bedenk per deelvraag wat je gaat vertellen :
    - Verzamel informatie
    - Beantwoord de deelvragen : schrijf dit eerst allemaal op en uit in Word !
    -  Check of je dan alles hebt wat gevraagd wordt 
  6. Bepaal wat je in de inleiding + slot gaat vertellen : schrijf dit eerst allemaal op en uit in Word !
  7. Probeer jouw verhaal eens uit met een timer. Is het 4 tot 6 minuten?
    - Nee? Verzin er voldoende informatie bij.
    - Ja?   Ga jouw PowerPoint presentatie maken.
  8.  PowerPoint maken
    -Zorg voor een goede indeling (zie volgende dia): volgorde van de deelvragen van het examen aanhouden!  
    -Gebruik woorden/korte zinnen en afbeeldingen 
  9. Als de presentatie af is, ga heel veel oefenen met timer erbij en maak briefje met steekwoorden
Voorbereiding stappenplan !

Slide 8 - Diapositive

  1. Dia 1 : Titelblad   (naam - datum presentatie- onderwerp-afbeelding)                        
  2. Dia 2:  Voorstellen + aanleiding
     
  3. Dia 3 :  Inhoudsopgave ( met alle deelonderwerpen)
     
  4. Dia 4 : deelvraag  1
    Dia 5:  deelvraag 2
    Dia 6 : deelvraag 3     
    enz.
      
  5. Laatste dia :  Slot 




Opbouw van de PowerPoint

Slide 9 - Diapositive

De dia's :
  • hoeveelheid informatie per dia is overzichtelijk
     
  • hebben een rustige achtergrond en eventueel bijbehorende afbeelding
     
  • lettertype :  - duidelijk
                           -
    overal hetzelfde !
     
  • lettergrootte     :    - kop   groter dan tekst   
                                      - op elke dia hetzelfde aanhouden  
      
               
  • spelling en werkwoordspelling :  geen fouten hierin !



Opbouw van de PowerPoint

Slide 10 - Diapositive

  •  Dia 1 : Titelblad  
  • Dia 2:  Voorstellen + aanleiding. Zorg voor een goede start !                    Hier vertel je :             
                                                                                                                                            a.   jezelf voorstellen
                                                                                                                                             b.   aankondigen van onderwerp                                                                                                                                                           c.   aanleiding van presentatie                                                                                                                                                               d.   spreekdoel 

  • Dia 3: Inhoudsopgave                                                                                              Hier vertel je:    
                                                                                                                                            Eerst zal ik U iets vertellen over...                                                                                                                                                        Daarna..... Vervolgens..... Tenslotte......

  • Dia 4 t/m   .....   :  de deelvragen                                                                            Hier vertel je:
                                                                                                                                de gevraagde inhoud van de deelvragen
       
  • Laatste dia : Zorg voor een duidelijk einde !                             Hier vertel je :                                                                                              niet bv  ik ben klaar ..                                                   U/jullie heeft nu meer gehoord over......                                                                                                                                          Ik hoop dat U een goed beeld heeft gekregen 
                                                                                                                       hierover. Ik wil U bedanken voor het luisteren en
                                                                                                                     als er vragen zijn dan hoor ik dit graag.                 

 


  
Tips !

Slide 11 - Diapositive

Houding
  • 2 benen op grond , knieën beetje gebogen
     
  • armen langs je lichaam
     
  • rug recht, schouders naar achteren
     
  • Kijk de examinators aan ! (dus kijk niet alleen naar je powerpoint)
Presenteertips !

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Voorbeeld   zie extra powerpoint

Slide 14 - Diapositive

Examen
Gesprekken voeren
2F

Slide 15 - Diapositive

Inhoud:
  • Vandaag krijg je uitleg over het examen Gesprekken voeren: 
     - Theorie Gesprekken : Starttaal 2F deel B hoofdstuk 5  blz 188-209
     
  • Wat wordt er precies van je verwacht?
     
  • Wat houdt het in?
     
  • Hoe bereid je je goed voor op dit examen ? 

Slide 16 - Diapositive

Het examen Gesprekken 

  • op dezelfde dag als het examen Spreken, meestal gelijk na examen Spreken.  
                                                  
  • is een dialoog :  Jij gaat in gesprek met de examinator over het onderwerp
                                                                                                                      van het examen.
     
  • geen tijd aan verbonden.   Het gesprek duurt zolang het duurt.....
     
  • In examenopdracht staan het onderwerp en de punten die tijdens  gesprek besproken moeten worden. 
     Het is belangrijk dat alle punten besproken worden !! 
               -  Minder dan 80%  =  gesprek wordt niet beoordeeld
     
  • Briefje met steekwoorden mag je erbij gebruiken
Het examen Gesprekken voeren

Slide 17 - Diapositive

  • Beurten nemen en bijdragen aan samenhang  !!  :
      - gesprek op gang houden en in jouw beurten breng je de belangrijkste punten onder de aandacht.   
      - Als je praat, zorg je dat je een duidelijk verhaal vertelt dat de ander goed kan volgen 
        → je gebruikt daarbij voor de samenhang : *voegwoorden   (want-maar-en-omdat) 
                                                                                          * verwijswoorden (zoals- die - dat- deze)    
  • Afstemming op doel:
      Je reageert netjes en effectief op je gesprekspartner, zodat je het gespreksdoel bereikt   
     
  • Afstemming op de gesprekspartner:
      Je past je woordgebruik + toon op de gesprekspartner en houdt rekening met de formele of informele situatie 
     
  • Woordenschat en woordgebruik:
      Heb je een redelijk goede woordenschat? Laat dit zien door te variëren  in woordgebruik.     
      Als je een woord niet weet, omschrijf je het woord.
      Je gebruikt veel voorkomende voorzetsels (op , in ,voor etc.) vrijwel altijd goed   
     
  • Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing:
       Je bent duidelijk verstaanbaar.   Je spreektempo is normaal.   
       Je beheerst de grammatica redelijk doordat de meeste zinnen goed gevormd zijn.
       De werkwoordsvormen zijn over het algemeen correct.
Beoordeling examen Gesprekken 2 F (zie blad)

Slide 18 - Diapositive

Verkennen en voorbereiden (in Word) van de  examenopdracht  :   
 
  1.  Wat is het onderwerp van het gesprek?          
  2.  Wat voor een soort gesprek moet ik voeren? 
  3.  Zijn er bronnen die ik moet gebruiken?
     
  4.  Met wie voer je het gesprek ?                                            Bedenk: - wie is het?                                                                                                                                                                                            - welke voorkennis heeft je gesprekspartner?                                                                                                                              - is het gesprek formeel of informeel van toon ?
  5. Wat is het doel van het gesprek ?
     
  6. Wat wil je bereiken in het gesprek?                                  Bedenk : -wil jij iets te weten komen?                                                                                                                                                              -wil de ander iets van jou weten?                                                                                                                                                     -wil je je mening ergens over geven?
     
  7. !!  Wat moet je zeggen/vragen om je doel te bereiken ?     Bedenk :- hoe open ik het gesprek ?   
                                                                                                                                     - welke informatie moet ik geven /vragen? 
                                                                                                                                    - hoe onderbouw ik mijn mening
     
Voorbereiding stappenplan !

Slide 19 - Diapositive

  1.   Actieve bijdrage leveren aan het gesprek !  

  • Het gesprek op gang houden ! (niet stil laten vallen en niet alleen korte antwoorden zoals ja/nee )     
     - open vragen  stellen:      als je een uitgebreid antwoord wilt           
     - doorvragen:                      als je meer wilt weten over het antwoord van de gesprekspartner         
     -controlevragen stellen:  samenvatten wat je gesprekspartner heeft gezegd en je vraagt of dit klopt                     








  • mening geven + uitleggen waarom je iets vindt   
                                 
                             
         
Het examen Gesprekken 

Slide 20 - Diapositive

   2. Actieve gesprekshouding  
      - zit/sta rechtop en wend je lichaam tot de gesprekspartner
      - maak oogcontact
      - open houding
      - gebruik handgebaren om je boodschap te ondersteunen
     
3.   Gespreksregels 
       - beleefde taal
       - rustige toon
       - praat niet door je gesprekspartner heen
       - neem op gepaste wijze de beurt
       - blijf bij het onderwerp en begin niet zomaar over iets anders  en .......... weet waar je over praat !


 ! Het is de bedoeling dat het gesprek lijkt op een normaal gesprek !
Het examen Gesprekken 

Slide 21 - Diapositive

Het examen Gesprekken voeren

Slide 22 - Diapositive


Zijn er nog vragen ?

Veel succes met de voorbereiding!

Slide 23 - Diapositive