3.1 Beelddiagram en staafdiagram

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Dit noem je een

A
staafdiagram
B
plaatjestabel
C
figurendiagram
D
beelddiagram

Slide 8 - Quiz

Bij welke club waren er bij de thuiswedstrijd de meeste bezoekers?

Slide 9 - Question ouverte

Hoeveel bezoekers kwamen er bij Heerenveen? (schrijf je antwoord zonder punt)

Slide 10 - Question ouverte

2. Staafdiagram

Slide 11 - Diapositive

2. Staafdiagram tekenen
- bestaat uit staven
- horizontale as = waar gaat het over
(boven in de tabel)
- verticale as = het aantal
(onder in de tabel)
Bij een staafdiagram teken je dus
staven. Geen punten of lijnen.

Slide 12 - Diapositive

6

Slide 13 - Vidéo

00:34
Hoe ga jij naar school?

Slide 14 - Question ouverte

00:48
Wat moet er voor woord op de verticale as staan?

Slide 15 - Question ouverte

01:09
Hoeveel verschillende vervoermiddelen zijn er?

Slide 16 - Question ouverte

01:28
Hoeveel centimeter (als stapjes van 10= 1cm)wordt de staaf voor de fiets? Rond dit af op 1 decimaal achter de komma.

Slide 17 - Question ouverte

02:02
Hoeveel centimeter (als stapjes van 10= 1cm) wordt de staaf voor lopend? Rond dit af op 1 decimaal achter de komma. Schrijf op: .,. cm

Slide 18 - Question ouverte

02:23
Waar moet je allemaal op letten bij het tekenen van een staafdiagram?

Slide 19 - Carte mentale

Slide 20 - Diapositive

Maak opdracht 15 op blz. 203. Voeg hier de foto van jouw uitwerkingen toe.

Slide 21 - Question ouverte

Maak opdracht 16 op blz. 203. Voeg hier de foto van jouw uitwerkingen toe.

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Diapositive

Ik heb in deze les geleerd...

Slide 24 - Carte mentale

Ik heb nog vragen over...

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Vidéo