Muziek periode 1 les 2

Muziek periode 1 les 2
NICOC000
c.nicolai@horizoncollege.nl
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Muziek periode 1 les 2
NICOC000
c.nicolai@horizoncollege.nl

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Lesdoelen

Muzikaal:
  • Ik maak kennis met het basisdrumritme
  • Ik leer verschillende groepsvormingsspelletjes
Didactisch:
  • Ik leer 4 manieren om een activiteit te introduceren
  • Ik maak kennis met de 3 niveaus van de groepsleider

Slide 3 - Diapositive

Wat kun je verwachten
Yell: met z'n allen
Circuit met steeds 2 rondes en dan een uitleg.
Ronde 5 ga je oefenen voor de presentatie in de klas (Inzet en overtuiging zijn belangrijk vandaag)

Slide 4 - Diapositive

Circuit ronde 1+2
  • Je werkt met je PMW-groep
  • Je kiest een opdrachtkaart
  • Zoek een plek om te werken (in de buurt, want ik loop rond)
  • Lees de opdracht goed!
  • Je hebt 10 minuten (zorg dat je op tijd terug bent voor ronde 2)

Slide 5 - Diapositive

Manieren om te introduceren
1. Introduceren door te ervaren (zoals bij: Wie ben jij?)
2. Zonder spraak (zoals bij: Klapspelletje)
3. Verbale instructie: eerst uitleggen dan beginnen
4. Een video laten zien (zoals bij: De yell)

Slide 6 - Diapositive

Circuit ronde 3+4
  • Je werkt met je PMW-groep
  • Je kiest een opdrachtkaart
  • Zoek een plek om te werken (in de buurt, want ik loop rond)
  • Lees de opdracht goed!
  • Je hebt 10 minuten (zorg dat je op tijd terug bent voor ronde 2)

Slide 7 - Diapositive

Niveaus van de groepsleider

Door te oefenen wordt je steeds beter als groepsleider. Je mag instappen op je eigen niveau en door dit overzicht krijg je een idee waar je naartoe kunt groeien. 
Er zijn 3 niveaus, waar telkens een beetje bij komt.

Slide 8 - Diapositive

Niveau 1
Ik kan een activiteit uitleggen en aansturen. 
Ik kan eenvoudige bodysounds, ritmes en liedjes zelf uitvoeren.

Slide 9 - Diapositive

Niveau 2
Bij het voor- en nadoen kan ik zelf in de puls blijven spelen.
Ik kan meerstemmigheid begrijpen en aansturen
Ik kan moeilijkere dingen spelen en voordoen.

Slide 10 - Diapositive

Het basisdrumritme

Slide 11 - Diapositive

Niveau 3
Ik kan iets uitleggen terwijl ik zelf doorspeel. 
Ik kan verschillende groepen 'aan- en uitzetten'
Ik luister naar de groep en kan hierop inspelen.
Ik kan zorgen dat de groep niet sneller of langzamer wordt.
Ik kan moeilijke ritmes en liedjes spelen en zingen.

Slide 12 - Diapositive

Circuit ronde 5
  • Kies nu de opdracht waar jullie het meest tevreden over waren.
  • Spreek af wie vandaag de leiding neemt bij de presentatie
  • Oefen deze opdracht nog 10 minuten
  • Let op: vandaag let ik vooral op serieus en goed voorbereid presenteren!
  • Denk als het lukt ook aan het verdelen van de aandacht over de groep.  maak contact!

Slide 13 - Diapositive

Afsluiting
  • Welke manieren ken je om een activiteit te introduceren?
  • Wat is het basisdrumritme?
  • Wat weet je nog over de niveaus van de groepsleider?

Slide 14 - Diapositive