Startrekenen 1F H2 Optellen 2.4

H2 Optellen

2.4

optellen tot 100

1 / 38

Slide 1: Diapositive

RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 3

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

H2 Optellen

2.4

optellen tot 100

Slide 1 - Diapositive

Doelen

Ik reken een optelsom uit

tot 1.000 (duizend).

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 3 - Question ouverte

lesinhoud:

1. Optellen

2. Splitsen

3. Cijferend optellen

Slide 4 - Diapositive

1. optellen

= getallen bij elkaar tellen

Dit kan met een getallenlijn.

Slide 5 - Diapositive

Als je tientallen

bij elkaar optelt,

kun je stappen van 10 zetten.

Slide 6 - Diapositive

20 + 10 =

Slide 7 - Question ouverte

40 + 60 =

Slide 8 - Question ouverte

10 + 40 =

Slide 9 - Question ouverte

Als je honderdtallen

bij elkaar optelt,

kun je stappen van 100 zetten.

500

200

500

Slide 10 - Diapositive

200 + 100 =

Slide 11 - Question ouverte

400 + 600 =

Slide 12 - Question ouverte

100 + 400 =

Slide 13 - Question ouverte

Maar wat nou als je
over het tiental heen gaat?

of over het honderdtal?

Slide 14 - Diapositive

Dan ga je

het getal dat erbij komt splitsen.

Slide 15 - Diapositive

Je noemt dit ook wel :

aanvullen

tot het volgende tiental of

honderdtal.

Slide 16 - Diapositive

Je noemt dit ook wel :

aanvullen

tot het volgende tiental of

honderdtal.

Slide 17 - Diapositive

2. Splitsen

We gaan het oefenen

met honderdtallen en duizendtallen.

Slide 18 - Diapositive

Splits het volgende getal.
100
50 . . . . . . . . . . . . ?

Slide 19 - Question ouverte

Splits het volgende getal.
100
30 . . . . . . . . . . . . ?

Slide 20 - Question ouverte

Splits het volgende getal.
100
80 . . . . . . . . . . . . ?

Slide 21 - Question ouverte

Splits het volgende getal.
100
10 . . . . . . . . . . . . ?

Slide 22 - Question ouverte

Splits het volgende getal.
1.000
100 . . . . . . . . . . . . ?

Slide 23 - Question ouverte

Splits het volgende getal.
1.000
500 . . . . . . . . . . . . ?

Slide 24 - Question ouverte

Splits het volgende getal.
1.000
900 . . . . . . . . . . . . ?

Slide 25 - Question ouverte

Splits het volgende getal.
1.000
700 . . . . . . . . . . . . ?

Slide 26 - Question ouverte

Door getallen in waarde
onder elkaar te zetten,
kun je handig optellen.

Dit noem je:

cijferend rekenen

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Hoe groot of klein de getallen ook zijn, dat maakt niet uit,

als je maar de juiste waarde onder elkaar zet!

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

ook grotere getallen met een nul
op het einde...

TIP: Gebruik het rekenmachine!

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

aan de slag!

Gr 1: Maak opdr. 38 , 40 , 45

Gr 2: Maak opdr. 39 , 41 , 42 , 45

Klaar?

1.Maak de opdrachten via JE.

2.Maak test jezelf (blz. 78-79)

3.Werk in zelfstandige map

volgende week: toets H2

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

als je getallen splitst,

splits je ze in waarden.

3 honderdtallen = 300

1 tiental = 10

7 eenheden = 7

Slide 36 - Diapositive

Splits het volgende getal.

514

Slide 37 - Question ouverte

Splitst het volgende getal.

688

Slide 38 - Question ouverte