CO 2-4.3 les 2 Professionele zorgverlener

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2,4

CO 2-4.3 Professionele zorgverlener

Les 2

Progamma lesinhoud 2-3.4

Les 1   Begeleidingsmethodieken, communicatie, Roos van Leary.  zelftest

Les 2  Roos van Leary terugblik en verdieping, gedrag beïnvloeden, In 3tallen                                 voorbereiden casus.

Les 3   Rollenspellen uitvoeren 4 x en filmen. (= ook onderdeel van 2-4.5 opdracht)

Les 4  Gastles (kan ook tussendoor gepland zijn) , verder afmaken                                                    opdracht/evaluatie  

                        *In 1 van de lessen is er ook een voorbereiding op de gastles. 

Aan het eind van deze les:

1. Weet ik wat het doel is van de Roos van Leary en hoe ik deze kan toepassen. 
2. Ik kan vertellen over de assen van de roos van Leary en hoe ik door mijn eigen gedrag aan te passen, het gedrag van de ander kan beïnvloeden, 
3. Hebben we in ons 3tal de casus mw. de Jong doorgelezen en onze rollenspellen voorbereid. 

Nu eerst nog even opfrissen, hoe zit het ook alweer met de Roos van Leary?

FF checken:

Vorige les:

• Begeleidingsmethodieken 3 uitgewerkt 
• 3tal gemaakt,  top 3 begeleidingsmethodieken beschreven + beargumenteerd 
• Test gemaakt op www.123test.nl/leary + printscreen gemaakt voor in je verslag
• Je uitslag - je voorkeursgedag besproken

Wat weet je verder nog van vorige les?

 

De roos van Leary

De roos van Leary ...

1. Is een hulpmiddel bij moeizame communicatie
2. Helpt bij het analyseren van iemand gedrag
3. Kan je helpen de ander beter te begrijpen
4. Helpt andermans gedrag te sturen

1 Wat is het nut van de Roos van Leary?

1. Het is een handig hulpmiddel dat helpt bij het analyseren van iemands gedrag.
2. Het is een handig hulpmiddel om moeizaam te communiceren
3. Het is een handig hulpmiddel met het analyseren van je eigen gedrag
4. Het is een handig hulpmiddel om jezelf te begrijpen

Wat zijn de twee basiselementen van de Roos van Leary?

1. onder-samen en onder-tegen
2. boven-tegen en boven-samen
3. boven-samen en onder-tegen
4. boven-onder en samen-tegen

Welke twee assen heeft de roos van Leary

1. De relatie-as en de gedrags-as
2. De relatie-as en de vrije-as
3. De dominante-as en de niet dominante-as
4. De dominante-as en de relatie-as

Gedrag in groepen Roos van Leary

1. volgend gedrag roept leidend gedrag op
2. samengedrag roept leidend gedrag op
3. concurrerend gedag roept leidend gedrag op
4. aanvallend gedrag roept meewerkend gedag op

Hoe lok je volgens De Roos van Leary wij gedrag uit?

1. door in de rechterkant van de roos te blijven
2. door hoog op de relatielijn te blijven
3. door in de linkerkant van de roos te blijven
4. door laag op de dominatielijn te blijven

Bereid het rollenspel voor 

Ga in je drietal samen zitten.

Lees de casus door : bijlage 1: casus mevrouw de Jong

Lees de opdracht door.

Begrijpen jullie de 4 verschillende type gedragingen die je gaat spelen? Waar zit mw. de Jong in de Roos van Leary?

Schrijf een script* voor de 4 verschillende rollenspellen. 

*Een script is een stappenplan van wat je precies gaat spelen, rolverdeling etc. 

Maak afspraken en denk na over waar je gaat filmen, wanneer etc.  

Volgende stap in de opdracht 

4.  Naar aanleiding van de theorie over de Roos van Leary voer je met je drietal een rollenspel uit aan de hand van casus mw. de Jong (zie bijlage 1). Film dit rollenspel.

 Doe dit vier keer waarbij steeds veranderd wordt van voorkeursgedrag en van rollen (zorgvrager, zorgverlener en observator). Ieder groepslid is minimaal één keer zorgverlener.

1) Reageer tegen-boven.

2) Reageer samen-boven

3) Reageer tegen-onder

4) Reageer samen-onder

Heb jij nu:

1. Kennis over wat het doel is van de Roos van Leary, en hoe je deze kunt toepassen?
2. Kennis  over de assen van de roos van leary en hoe je hiermee het gedrag van de ander kan beïnvloeden?
3. In je 3tal, de casus mw. de Jong doorgelezen en de rollenspellen voorbereid?

Volgende les filmen en evalueren