Mentormoment 7 oktober - voortgang

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Zodra de indivuele gesprekjes achter de rug zijn, kijk ik we in kleinere groepjes samen kunnen komen.

Om dat te organiseren wil ik graag weten op welk(e) moment(en) jij een tussenuur hebt.

Op welk(e) moment (en) heb je een tussenuur (je kunt er meer aangeven)

1. donderdag het 5e uur
2. vrijdag het 3e uur
3. vrijdag het 4e uur
4. geen van deze 3

Op welk(e) moment (en) heb je een tussenuur (je kunt er meer aangeven)

1. donderdag het 5e uur
2. vrijdag het 3e uur
3. vrijdag het 4e uur
4. geen van deze 3

Op welk(e) moment (en) heb je een tussenuur (je kunt er meer aangeven)

1. donderdag het 5e uur
2. vrijdag het 3e uur
3. vrijdag het 4e uur
4. geen van deze 3

Op welk(e) momenten heb je nog meer een tussenuur?

1. dinsdag 4e
2. dinsdag 5e
3. donderdag 3e
4. geen van deze 3

Op welk(e) momenten heb je nog meer een tussenuur?

1. dinsdag 4e
2. dinsdag 5e
3. donderdag 3e
4. geen van deze 3

Op welk(e) momenten heb je nog meer een tussenuur?

1. dinsdag 4e
2. dinsdag 5e
3. donderdag 3e
4. geen van deze 3

Als je nog meer tussenuren hebt, geef dat dan hieronder aan

Er was een aantal leerlingen met tekenen, die 7 uren in hun Daltonrooster hadden. Is dat inmiddels aangepast in je rooster?

1. ja
2. nee
3. nee maar ik heb het zelf opgelost

Als het niet in je rooster is opgelost, beschrijf dan hoe je het zelf hebt opgelost

Hoeveel parafen staan er op je kaart?
(tussen haakjes + wat af)

Is er nog iets waar je het in de klas over wilt hebben? (volgende uur of a.s. vrijdag)

Nog iets dat je individueel wil bespreken?i