A3M3 - L'imparfait (cahier, p. 8-9)

• Frans
• Secundair onderwijs

L'imparfait est utilisé pour...

1. description/habitude dans le FUTUR
2. description/habitude dans le PASSÉ
3. description/habitude AU PRÉSENT
4. description/habitude INCERTAINE

2

1

3

Où faut-il mettre l'imparfait?

1. case 1
2. case 2
3. case 3

Quel est la forme du RADICAL (= stam) de l'imparfait?

1. indicatif présent "nous"
2. indicatif présent "ils/elles"
3. infinitif
4. indicatif présent "je"

je	jou-
tu	jou-
il/elle	jou-
nous	jou-
vous	jou-
ils/elles	jou-

ais

ais

ait

ions

iez

aient

aint

ons

ez

Formation de l'imparfait:

RADICAL = forme "nous" -ons
    (ex.: nous jouons) --> "jou-"

+ TERMINAISONS :

je	- ais	nous	- ions
tu	- ais	vous	- iez
il	- ait	ils	- aient

imparfait, 2° p. sg. "être"
tu ...

imparfait, 3° p. sg. "pleuvoir"?
il...

imparfait, 1° p. pl. "manger"?
nous...

imparfait - il - "falloir"?
il ...

3 exceptions:

être --> ét- (j'étais, tu étais, il était, ns étions, vs étiez, ils étaient)

falloir --> il fallait

pleuvoir --> pleuvait

"zij begonnen"

1. elle commençait
2. elles commencait
3. elles commencaient
4. elles commençaient

"hij at"

1. il mangeait
2. il mangait
3. ils mangeaient
4. il mangiait

"wij ruimden op"

1. nous rangeions
2. nous rangions
3. nous rangeons
4. nous rangons

ATTENTION!

G > GE devant voyelle de AUTO (je mangeais >< nous rangions)

C > Ç devant voyelle de AUTO (il commençait >< nous lancions)

Compris?

tout à fait!

plus ou moins

pas encore complètement

pas du tout

Exercices!

p. 10 et suiv.