7september_Nederlands_Mavo1

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Nederlands les 

7 september

Lesplan: 

- Fictie en non-fictie

- Blogs

Zelfstandig Lezen

Wat: Uit je leesboek

Met wie: Alleen

Tijd: 15 minuten

Geluid: Stil

Stoplicht: Rood dus stilte 

Wat hebben we vorige week geleerd?

Huiswerk bespreken blz. 66

Paragraaf 1 - Fictie en non-fictie

Opdracht 1

1 1 de verjaardagstaart voor Poppy; 2 de traktatie voor op school.

2 Ze willen het voor elkaar niet erger maken / ze willen zich groot houden.

3 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

- Nee, want ze doet blij.

- Ja, want ze gaat heel snel naar buiten.

4 Pippa voelt zich schuldig, omdat ze zich afvraagt of ze niet eigenlijk bij haar moeder moet zijn / wel mag genieten.

5 Nee, ze durft nauwelijks adem te halen en ze doet niet gezellig mee met het gesprek.

6 De vader praat vervelend over de moeder in het bijzijn van de kinderen.

Huiswerk bespreken opdr 2 blz.67

1 De vader van Pippa denkt dat zij bij hem naar een betere school kan en een hoger niveau kan halen. Zo krijgt zij een betere toekomst.

2 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

- Pippa weet dat haar moeder en Poppy haar heel erg zouden vinden als ze bij vader zou gaan wonen.

- Pippa’s moeder zal boos op haar vader worden.

3 Tessa begrijpt niet dat het voor Pippa heel moeilijk is om de vraag (om bij hen te komen wonen) te bespreken met haar moeder en Poppy.

Pippa’s vader praat gewoon door tegen Pippa zonder naar haar te luisteren en zonder te zien hoe Pippa zich daarbij voelt.

4 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

Ze vlucht in haar eigen gedachtewereld, omdat ze het moeilijk heeft met al het gedoe tussen haar ouders.

5 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

Het is niet jouw schuld, jij kunt er niets aan doen.

6 Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Ja, want het gebeurt in het echt ook dat gescheiden ouders niet goed met elkaar kunnen opschieten of  Nee, want Pippa’s moeder gedraagt zich wel heel anders dan andere moeders.

7 Eigen antwoord.

Huiswerk klassikaal bespreken/maken

Wat: Opdrachten 1 t/m 3 op blz.160 klassikaal bespreken/maken

Tijd: 10 minuten

Met wie: Klassikaal

Geluid: Wanneer je de beurt hebt 

Uitkomst: Je hebt de antwoorden besproken en hebt geen vragen over het huiswerk

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan.... 

1. Ik het verschil opnoemen tussen fictie en non-fictie en voorbeelden bij deze termen geven. 

2. Ik de kenmerken van een blog herkennen en weet ik waarom mensen een blog schrijven.

apps.noordhoff.nl

Een blogger schrijft vaak in de ik-vorm en vertelt over eigen ervaringen

1. Juist
2. Onjuist

Een blog gaat altijd over een vast thema, zoals; reizen, sporten, koken, etc.

1. Juist
2. Onjuist

Aan een blog wordt geen datum toegevoegd aangezien iedereen de tekst toch op een andere datum leest

1. Juist
2. Onjuist

Alle blogpost van een blog worden op een hoofdpagina verzameld en staan op een overzichtschema

1. Juist
2. Onjuist

Maken opdrachten

Wat: Klassikaal maken opdracht 1 op blz. 164

Tijd: 5 minuten

Met wie: Klassikaal

Geluid: Stil wanneer je de beurt niet hebt

Uitkomst: Je kan zelfstandig opdrachten 2 en 3 verwerken

Maken opdrachten

Wat: Maken opdrachten 2 en 3 op blz. 165

Met wie: Eerste 5 minuten, alleen daarna samen op est-niveau

Klaar: Start met opdracht 1 op blz. 166 '§5 Vlogs'

Hulp: De uitleg op blz. 164 

Huiswerk: Inloggen op Noordhoff koppelcode is 63254 

Ga naar www.Noordhoff.nl/inloggen.

Vul je magister gegevens in en vul de koppelcode in 63254