Les 5

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Steunles 5 Nederlands

Welkom :) 

Startvraag (uit het huiswerk):
bedenk zelf zinnen met een signaalwoord passend bij de tekstverbanden:
a. tijd
b. verduidelijking
c. conclusie

Planning

lesopstart, startvraag, planning, leerdoelen

Theorie samenvatten 

3 x oefenen samenvatten 

Aan de slag 

Afronding

Leerdoelen

Na deze les...

1. weet je wat hoofd- en bijzaken zijn 
2. heb je geleerd hoe je een samenvatting maakt

Stel je voor: je hebt de laatste bus gemist, het regent en het is koud. En tot overmaat van ramp is je telefoon bijna leeg. Je kunt nog net 1 appje sturen om te vragen of iemand je ophaalt. Wat zou je appen?

Samenvatten

Waarom is samenvatten nuttig? 

Wat zijn hoofd- en bijzaken? 

Welke vormen kan een samenvatting hebben?

Opdracht 1

Bepaal in tweetallen: 

1. wat is het onderwerp van deze tekst? 

2. welke drie deelonderwerpen kan je aanwijzen?

3. omschrijf de hoofdgedachte van deze tekst in maximaal drie woorden.

Opdracht 2

Bepaal weer in tweetallen:

1. welk deel van welke zin bevat een hoofdzaak? 

2. welke zin(nen) is/zijn bijzaak en kun je missen zonder dat de betekenis van de tekst verandert?

3. maak een schematische samenvatting van deze tekst.

Opdracht 3

Bepaal weer in tweetallen: 

1. benoem de hoofdzaak van de eerste alinea. 

2. benoem ook de hoofdzaak van de twee alinea. 

3. vat de conclusie van het onderzoek in je eigen woorden samen.

Aan de slag

Lees 'Is het erg dat taal verandert?' (bestandje in Som of printje)

Maak opdracht 9, 10 en 11. 

Volgende week bespreken we de vragen en gaan we dieper in op de samenvatting die je hebt geschreven.