Basiswissen Trümmerliteratur/ Kurzgeschichten

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Kurzgeschichten 

Basiswissen 2. Weltkrieg, Nachkriegszeit und Trümmerliteratur

Lernziele

- Literatur in den geschichtlichen Kontext einordnen 

- Merkmale von Trümmerliteratur benennen können

- neuer Wortschatz

Deutschland ab 1933

Als NS-Staat (kurz für nationalsozialistischer Staat) wird das Deutsche Reich für die Zeit des Nationalsozialismus (1933–1945) bezeichnet, in dem die Diktatur Adolf Hitlers, die von der Nationalsozialistischen Deutschen Arbeiterpartei (NSDAP) gestützt wurde, an die Stelle der demokratisch verfassten Weimarer Republik getreten war.

Judenverfolgung

Das Leben der Juden in Deutschland  änderte sich plötzlich mit den Nürnberger Gesetzen von 1935. Um die "arische Rasse" für die Zukunft zu sichern,  wurde eine  Beziehung (relatie) zwischen  Nichtjuden und Juden verboten. Die erste Welle staatlichen Terrors gegen Juden setzte im Frühjahr 1933 ein. Ende März begann unter großem  Propagandaaufwand (moeite) die Vorbereitung einer Boykottaktion gegen jüdische Geschäfte, Warenhäuser, Anwaltskanzleien und Arztpraxen..

Judenverfolgung

Die Nationalsozialisten verfolgten alle, die in ihren Augen irgendwie anders als sie selbst waren. Politische Gegner, Homosexuelle, Slawen, Roma und Sinti und vor allem die Menschen jüdischen Glaubens. Viele wurden verhaftet oder sogar umgebracht. Adolf Hitler behauptete, dass die Juden an allem schuld seien, was Deutschland widerfahren sei. Mit dieser Begründung wurden ihnen, gleich nach Hitlers Machtergreifung, alles mögliche verboten.

wichtiges Datum: Reichskristallnacht

Zerstörte Geschäfte, geplünderte Wohnungen, brennende Synagogen: Am Morgen des 10. November 1938 ähnelte Deutschland einem Trümmerhaufen. 30.000 Juden wurden verhaftet, viele in den Tod getrieben. Der Pogrom hielt in einigen Städten bis zum 13. November an. Wegen der Masse an Scherben (scherven) durch zerbrochene Schaufenster (etalage) entstand der verharmlosende Begriff "Reichskristallnacht" für den 9. November 1938.

Extra Material

ein kurzes Video von 1.37 min, um einen Eindruck zu begonnen zur Reichskristallnacht

Judenverfolgung

Immer mehr Juden wurden verhaftet (gearresteerd) und in extra dafür gebauten Lagern eingeschlossen, den sogenannten Konzentrationslagern. Dort mussten sie unter elenden Bedingungen Sklavenarbeit leisten. Viele Gefangene starben an der schweren Arbeit und an Krankheiten und Hunger. Aber das reichte Hitler nicht aus. Er wollte alle Juden vernichten (vernietigen). Für den Massenmord wurden in den Lagern Gaskammern gebaut. In ihnen brachten die Nationalsozialisten etwa sechs Millionen jüdische Männer, Frauen und Kinder um.

Kriegsverlauf - Eckdaten

Im Jahre 1939 beginnt der zweiten Weltkrieg mit dem Angriff auf Polen. Die 1943 Schlacht um Stalingrad stellt einen Wendepunkt im Krieg dar.  Der Selbstmod Hitlers am 30.April 1945 hatte die bedingungslose Kapitulation des Ditten Reiches am 8. Mai zur Folge. Bei der Potsdamer Konferenz im Juli und August 1945 wurde Deutschland in Besatzungszonen eingeteilt durch Stalin, Truman & Churchill/ Attlee. Frankreich war nicht bei dieser Konferenz anwesend, stimmte jedoch den Vertrag zu. 

1933 - 1945 Zensur/ Propaganda

1933 wird Text- und Filmmaterial zensiert. Es wird Literatur bevorzugt, die von Kriegsbegeisterung (oorlogsenthousiasme),  heldenhaften Personen, der Verherrlichung (glorificatie) des ländlichen Lebens und der Verbundenheit der Bauern mit ihrem eigenen Boden handelt. Schreiber wie Thomas Mann, Bertold Brecht und Stefan Zweig werden nicht gedultet und als Exilliteratur bezeichnet. Außerdem finden Bücherverbrennung von ungewolltem Material vor den Bibliotheken statt. 

entartete Kunst

Entartete Kunst wird Kunst bezeichnet, die nicht den Vorstellungen des Nazi Regimes entspricht. Sie ist von nicht-arischen Künstlern gemacht und stimmt inhaltliche nicht überein mit der Nazi- Ideologie (heldenhafte Personen und Kriegsbegeisterung (oorlogsenthousiasme), etc.)

Wichtiger Wortschatz

in der nächsten Slide steht wichtiger Wortschatz der beim Verständnis der folgenden Slides hilft.

der Verlust

die Knappheit

die Nahrung

die Trümmer (mv)

der Wiederaufbau

der Heimkehrer

das Schicksal

der Krieg

het verlies

de schaarste 

het voedsel

de teruggekeerde

het 

puin

de heropbouw

de oorlog

het noodlot

die Nachkriegszeit

Ganz Deutschland war durch die Bomenangriffe der Alliierten zerstört. Das Selbstvertrauen des deutschen Volkes war stark gesunken. Alle  hatten genug vom Krieg und wollten endlich Frieden. Die heimkehrenden Soldaten hatten traumatische Erlebnisse hinter sich. 

Nachkriegszeit in der Literatur

Geprägt war diese Zeit vom Wiederaufbau der Städe und Dörfer. Genau dies spiegelt sich auch in der Literatur dieser Eoche wieder. Die Themen der Nachkriegsliteratur beschäftigt sich hauptsächlich mit dem Schicksal von Kriegsheimkehrern, die sowohl vo den Trümmern ihrer Häuser und ihres Besitzes, als auch vor den den Trümmern ihrer Wertvorstellungen stehen und damit umgehen müssen. 

Themen der Trümmerliteratur auf einen Blick

• Kriegsverletzungen
• Probleme nach dem Krieg z.b. Nahrungsknappheit
• Verluste des Krieges
• Kriegserlebnisse werden verschwiegen und werden dadurch nur indirekt verarbeitet

Extra: Willst du mehr wissen?

Im Folgenden eine 15 minütige Dokumentation über die Zerstörung Deutschlands durch die Alliierten. 

Definition: Trümmerliteratur

Literatur nach dem 2. Weltkrieg in Deutschland , die Nachkriegsliteratur.

Nachkriegsliteratur wird oft auch Trümmerliteratur genannt und wie folgt definiert: 

Die Trümmerliteratur ist eine Literaturepoche, die kurz nach dem 2. Weltkrieg in Deutschland begann und bis etwa 1950 dauerte. 

Aufgabe

1. Lies die Theorie über die Merkmale der Trümmerliteratur im Syllabus.
2. Mache Notizen in deinen Syllabus (in het Nederlands).

Merkmale einer Kurzgeschichte

Die Kurzgeschichten (der Nachkriegszeit) zeichnen sich durch verschiedene stilistische  Merkmale aus. Sie sind selten länger als eine oder eineinhalb Seiten. 

• Straffe Handung und Aufbau
• erzählt in kurzen knappen Sätzen
• offenes Ende, zur eigenen Interpretation und eigenem Denken auffordern