Havo 4 - Par. 4.5 Ruimte voor de Rivier

Ruimte voor de Rivier
Havo 4
Paragraaf 1.3

1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ruimte voor de Rivier
Havo 4
Paragraaf 1.3

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
-Je weet wat het programma 'Ruimte voor de Rivier' inhoudt

-Je kunt de maatregelen noemen die horen bij Ruimte voor de Rivier 

-Je kunt uitleggen wat het effect is van de maatregelen van Ruimte voor de Rivier

Slide 2 - Diapositive

Begrippenopdracht
Eerst wat korte opdrachten over de vorige paragraaf.


Slide 3 - Diapositive

Kribben
Delta
Stuw bij Driel
Maeslantkering
Estuarium
Delta-werken

Slide 4 - Question de remorquage

Slide 5 - Vidéo

Welke twee gevolgen van groene daken zag je in het filmpje?

Slide 6 - Question ouverte

Paragraaf 5





Eerst een filmpje over de aanleiding voor het project
Dan een filmpje over het project zelf

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Vidéo


Het land achter de dijken daalt. Het begrip dat hierbij hoort is:

Slide 10 - Question ouverte

Dijkverlegging
Uiterwaardvergraving
Kribverlaging
Obstakelverwijdering
Zomerbedverdieping

Slide 11 - Question de remorquage

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Examenopgave Hondsbroeksche Pleij

Bladzijde 25 en 26

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Maak nu de vragen a en b
a: beredeneer. Dus twee volledige zinnen
b: maatregel noemen uit bron 1


Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

stuw bij Driel

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Maak nu vraag C
Maar bekijk eerst het filmpje op de volgende sheet

Slide 26 - Diapositive

3

Slide 27 - Vidéo

00:49
Nadat de Rijn ons land binnenkomt splitst deze al snel uit in 3 hoofdtakken. Welke drie? Noem eerst de grootste!

Slide 28 - Question ouverte

01:20
Wat zijn de twee hoofddoelen van de stuw bij Driel?

Slide 29 - Carte mentale

02:23
Dus als de stuw bij Driel gesloten is gaat er meer rivierwater naar .......

Slide 30 - Question ouverte

Noteer hier je antwoord bij c
(beredenering in twee volledige zinnen)

Slide 31 - Question ouverte

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Maak nu vraag d
met behulp van de kaart op de volgende sheet

Slide 34 - Diapositive

Maak nu vraag e
Leervraag. Deze komt vaker terug op examens 

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Lien

Slide 37 - Diapositive

Terugblik vorige les

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Wat was de directe aanleiding voor het project Ruimte voor de Rivier?

Slide 40 - Question ouverte

Welke verandering kwam er sinds 1993/1995 in het denken over veiligheid in het rivierengebied?

Slide 41 - Question ouverte

Noem zoveel mogelijk maatregelen uit het project Ruimte voor de Rivier

Slide 42 - Carte mentale

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Diapositive

Slide 45 - Diapositive

Welke maatregel zie je hier?

Slide 46 - Question ouverte

Welke maatregel zie je hier?

Slide 47 - Question ouverte

Welke maatregel zie je hier?

Slide 48 - Question ouverte

Lesdoelen
-Je weet wat het programma 'Ruimte voor de Rivier' inhoudt

-Je kunt de maatregelen noemen die horen bij Ruimte voor de Rivier  

-Je kunt uitleggen wat het effect is van de maatregelen van Ruimte voor de Rivier

Slide 49 - Diapositive

Weektaak:
paragraaf 5 en 6 bestuderen
maken t/m p. 25 werkboek


Slide 50 - Diapositive