Mavo 4 eindexamen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Mavo 4 eindexamen

Hoe voel je je vandaag?

😒🙁😐🙂😃

HOE PAK JIJ EEN TEKST AAN?

Start je met het lezen van de tekst

of

start je juist met het globaal lezen van de vragen?

Welke manier brengt jou succes?

Welke manier gebruik jij?

1. Eerst de tekst lezen, dan de vragen maken.
2. Eerst de vragen globaal lezen, dan de tekst lezen.

Zeg in een woord:
het belangrijkste wat over het
onderwerp wordt gezegd in één zin

Wat wil men weten als er wordt gevraagd naar de aanleiding van het schrijven van de tekst?

1. Wat het doel is van de tekst
2. Voor wie de tekst bedoeld is (publiek)
3. Hoe de schrijver op het idee is gekomen om de tekst te gaan schrijven
4. Welke tekstsoort het is

Welke uitspraak is NIET subjectief?

1. NAC heeft afgelopen zondag de beker gewonnen.
2. Ik hoop dat NAC naar de eredivisie promoveert.
3. NAC is de beste club van de wereld!
4. Ik vind NAC een leuke club.

Wat mag je NIET doen als er gevraagd wordt een lange zin uit een tekst te citeren?

1. het eerste en laatste woord met puntjes ertussen noteren
2. de hele zin noteren
3. alleen de regelnummers noteren
4. de eerste en laatste twee woorden met puntjes ertussen noteren

Welke uitspraak over de hoofdgedachte van de tekst is NIET juist?

1. Je kunt die vaak vinden in de eerste en/of laatste alinea van de tekst.
2. Het is een zin waarin het belangrijkste staat wat er over het onderwerp wordt gezegd.
3. Soms moet je de hoofdgedachte zelf verwoorden.
4. Dat is het onderwerp van de tekst.

Welke uitspraak is juist over de afbeelding in een gebruiksaanwijzing?
De afbeelding...

1. verduidelijkt de inhoud van de tekst.
2. heb je nodig om de tekst te begrijpen.
3. heb je nodig voor de reparatie.
4. vormt een tegenstelling met de tekst.

Wat is het voornaamste doel van deze advertentie?

1. de lezer overtuigen
2. de lezer waarschuwen
3. de lezer informeren
4. de lezer tot handelen aansporen

Hoe is in deze advertentie de verhouding tussen de titel "U leest nu de krant" en de tekst daaronder?

1. de tekst maakt de titel minder schokkend
2. de titel ondersteunt de tekst
3. de tekst zorgt ervoor dat de titel wordt begrepen
4. de titel voegt een nieuw inhoudselement toe aan de tekst

woordenlijst examen

De volgende woorden komen vaak in de vragen of meerkeuzeantwoorden van de examens voor.

Geef de betekenis van
aankondigen

1. vertellen dat iets gaat komen
2. vertellen dat iets gaat ontstaan
3. vertellen dat iets gaat gebeuren
4. vertellen dat iets gaat komen of gebeuren

Sleep de juiste betekenis naar het woord

iets wat je zegt of schrijft

te maken hebben met

onderdeel

minder erg maken

opmerking over iets

vinden

waarvoor iets is bedoeld

afzwakken

aantreffen

betrekking hebben op

commentaar

bewering

functie

element

Zeg in een woord:
letterlijk overschrijven of
iemands woorden letterlijk weergeven

iets waarvan je kunt

controleren of het 

waar is

je gebuikt iets om iets te bereiken

waardoor iets komt

waarom je iets vindt

doel - middel

feit

oorzaak

argument

Zeg in een woord:
mensen vermaken met iets
leuks of interessants

Wat is CITEREN?

Op welke onderdelen word jij beoordeeld bij het onderdeel schrijfvaardigheid?

Welke schrijfopdracht kan je op het examen verwachten?

Welke 'driedeling' heeft een goede tekst?

Wat is de betekenis van:
CONVENTIES?

1. afspraken over welke schrijfregels je moet gebruiken
2. afspraken over spellingsregels
3. afspraken over grammaticaregels
4. afspraken over mensenrechten

Welke titel voor een artikel over verschillende soorten koekjes is goed?

1. Lekker.
2. Soorten koekjes
3. Welke soort koekjes is het lekkerst?
4. Sprits, rondo's, gevulde koeken

wat is een synoniem van: naar aanleiding van?

1. zoals
2. maar
3. daardoor
4. vanwege

wat is de juiste aanhef?

1. Geachte mevrouw Thijssen
2. Geachte Mevrouw Thijssen,
3. Geachte mevrouw Thijssen,
4. geachte mevrouw Thijssen,

Wat is de juiste aanhef?

1. Geachte mevrouw Van Dijk,
2. Geachte Mevrouw Van Dijk,
3. Geachte mevrouw Van Dijk
4. Geachte mevrouw van Dijk,

Op welke onderdelen wordt je opdracht niet beoordeeld?

1. Taalgebruik
2. Originaliteit
3. Inhoud
4. Conventies

Je schrijft de zakelijke e-mail aan de klantenservice van de Hema. Welke aanhef gebruik je?

1. Geachte klantenservice,
2. Geachte Hema,
3. Geachte heer, mevrouw,
4. Geachte medewerkers,

Welke zin is juist gespeld?

1. Naar aanleiding van me gesprek met u, mail ik u.
2. Na aanleiding van mijn gesprek met u, mail ik u.
3. Naar aanleiding van mijn gesprek met u, mail ik u.

Je schrijft een zakelijke e-mail aan Lars Wouters. Welke aanhef gebruik je?

1. Geachte meneer Wouters,
2. Geachte Lars Wouters,
3. Geachte heer,
4. Dag meneer Wouters,

Hoe sluit je een artikel af? Je schrijft onderaan:

1. Met vriendelijke groet + je naam en klas
2. Alleen je naam en klas

activeren

1. aansporen om iets te doen
2. aanzetten
3. overtuigen van je mening
4. een activiteit verzinnen

anekdote

1. een mop
2. een korte tekst
3. een leuk kort verhaaltje
4. een sprookje

weerleggen

1. het eens zijn met de bewering
2. bewijzen dat een bewering niet klopt
3. beweren dat jij gelijk hebt
4. argumenten verzinnen

nuanceren

1. beter uitleggen zodat je het wél snapt
2. nog duidelijker maken wat jouw mening is
3. een bewering met voorbeelden extra goed uitleggen
4. een bewering een beetje afzwakken door te laten zien dat je er ook anders naar kunt kijken

onderschrijven

1. onderaan op het blad schrijven
2. zeggen dat je het ermee eens bent
3. een handtekening zetten
4. over de tekst heen schrijven

Heb je nog vragen?