Paragraaf 3.1

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 3

Assenstelsels & Grafieken

Planning

• Terugkoppeling Toets
• Nieuwe Planner
• Leerdoelen
• Introductie Hoofdstuk 3
• Nieuwe Theorie negatieve getallen (3x)
• Zelfstandig werken (3x)
• Controle kennis
  
• Vooruitblikken volgende les
  
• Evaluatie les Mr. Uil

Hoe ging de toets?

Ik heb een goed gevoel over de toets

Ik vond de toets best moeilijk

De toets vond ik eigenlijk best makkelijk

Ik moet de toets nog maken

Ik heb geen goed gevoel over de toets

Planner

Ik heb de planner uitgeprint voor jullie!

Deze is ook te vinden bij studiewijzers

Leerdoelen

• Een positief getal en een negatief getal vermenigvuldigen
• Regels voor het vermenigvuldigen
• Rekenvolgorde en mintekens

Wat zijn volgens
jullie grafieken?

Wat is een Assenstelsel?

Wat hebben wij nodig

dit hoofdstuk?

Kunnen vermenigvuldigen met negatieve getallen!

(gaan wij nu leren)

Negatieve getallen optellen en aftrekken van elkaar (hoofdstuk 2)

Rekenvolgorde

Aantekeningen keerteken en vermenigvuldigen (A)

8⋅−2=?

−21⋅7=?

1. -177
2. -147
3. 147
4. 151

Nu jullie aan de slag

Maak de opgave 

1 t/m 4

Wat gebeurt er als wij twee
negatieve getallen
vermenigvuldigen?

Aantekeningen vermenigvuldigen negatieve getallen (B)

Nu jullie aan de slag

Maak de opgave 

5 t/m 8

Herhaling rekenvolgorde en verschillende min-tekens (C)

Nu jullie aan de slag

Maak de opgaven

1 t/m 15 (alles van paragraaf 1)

Probeer in een zin of meerdere zinnen van maximaal 20 woorden de stof samen te vatten

De volgende les

• Negatieve getallen delen
• Deling en deelstreep

Les Observatie